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小班语言课件PPT《歌唱比赛》PPT课件图片
小班语言课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-12-14
PPT课件下载链接：小班语言课件《要做小小歌唱家》PPT课件图片
本文为幼儿园小班语言课件PPT《歌唱比赛》PPT课件教案，小班语言课件PPT《歌唱比赛》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是让幼儿理解故事中的主要内容。学习词:太快、太响、太轻、太慢，培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述。适用于歌唱比赛相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。
设计思路:
对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点，即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我，所以只能通过给予一定的胆量知识，让他们学习、体会是必要的。从各方面逐步培养孩子养成多举手，爱举手，勇于参与各种活动的好习惯。课件PPT《纲要》指出创造一个自由、宽松的语言交往环境、支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。为此我设计了本次活动，利用故事中的小动物唱歌方法来引导幼儿杂日常生活中要自然、大胆的表现自己。
活动目标:
1、让幼儿理解故事中的主要内容。学习词:太快、太响、太轻、太慢
2、培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述。
活动准备:
小猫小羊小狗小鸡等活动教具一套，背景图一张。
活动过程:
一、引起幼儿兴趣(出示故事中的小动物角色，请幼儿辨认，并模仿小动物叫声。)
二、导入故事
1、教师边演示教具边完整讲述故事一遍，然后启发
幼儿共同回忆故事中的主要内容，理解故事的主要情节。
A、通过看、想回忆故事中谁参加了唱歌比赛?
B、小动物们是怎么唱歌的?
C、你喜欢哪个小动物并模仿?
2、那谁唱得最好呢?(分别让幼儿模仿小鸡、小鸭、小狗、小羊、小猫唱歌。了解“太轻”“太响”“太快”“太慢”的含义)
3、听录音讲述故事第二遍。
A、唱歌比赛谁得了第一名?
B、小猫为什么得第一名?
4、教师小结:鼓励幼儿再次模仿小猫唱歌，学说小猫唱得不轻也不响、不快也不慢，唱得好听极了。
三、结束部分:
教师以歌表演课件PPT《是谁打碎了花瓶》结束课程，请小朋友欣赏课件PPT《是谁打碎了花瓶》。
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说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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