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小班语言领域课件PPT《大伞和小伞》课件图片
本文为小班语言领域课件PPT《大伞和小伞》课件教案,小班语言领域课件PPT《大伞和小伞》课件教案,活动目标是引导幼儿理解故事的主要内容,学说兔宝宝和兔妈妈换伞时的对话,激发幼儿看图讲故事的.兴趣,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 适用于大伞和小伞相关的教学实践,所属栏目小班语言PPT。
活动目标
1.引导幼儿理解故事的主要内容,学说兔宝宝和兔妈妈换伞时的对话。
2.激发幼儿看图讲故事的.兴趣。
3.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
4.喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
教学重点、难点
教学重点:学会用礼貌用语,尊敬长辈。
教学难点:看图说话。
活动准备
大.小雨伞各一把;图片4张。
活动过程
活动一:游戏
1.出示大.小雨伞各一把,问:本文为什么?它们有什么不同?
2.谁来帮老师挑选一把雨伞?为什么给老师挑选大雨伞而不挑小雨伞?
3.请幼儿分别撑一撑这两把伞,感觉上有什么不同?
活动二:看图讲故事
1.引导幼儿观察图一,问:
①图上有谁?
②它的手上拿着什么?
小结:兔妈妈左手撑着大伞,右手拿小伞。走去幼儿园接兔宝宝回家。
2.引导幼儿观察图二,问:
①兔妈妈撑起了什么伞?兔宝宝呢?
②这样可以吗?为什么?
③怎么办?你们有什么好办法?请说说。
小结:兔妈妈撑着小伞,雨水把兔妈妈的衣服淋湿了;兔宝宝撑大伞走也走不动。
3.引导幼儿观察图三:问:
①兔宝宝也想出了一个好办法,你们知道兔宝宝是怎么和妈妈说的呢?(妈妈,请您跟我换一下伞好吗?)
②请个别小朋友扮演兔妈妈和兔宝宝练习换伞的对话。
小结:兔宝宝主动和兔妈妈换小伞。
4.引导幼儿观察图四,问:
你们看看现在怎么样?
小结:兔妈妈撑起大伞带着撑着小伞的兔宝宝高高兴兴回家了。
教学反思
其实,孩子们的想象力比我们大人的还要丰富多彩。多给孩子们创造机会,让他们自我发挥,我们只做他们的引导者.
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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