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小班语言故事课件PPT《喇叭花电话》PPT课件图片
小班语言课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-11-21
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本文为幼儿园小班语言故事课件PPT《喇叭花电话》PPT课件教案，小班语言故事课件PPT《喇叭花电话》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是仔细观察画面，积极猜测，并能用完整的语句大胆表述，体验故事中角色之间的美好情感。适用于喇叭花电话相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。
【活动目标】
1、仔细观察画面，积极猜测，并能用完整的语句大胆表述。
2、体验故事中角色之间的美好情感。
3、能简单复述故事。
4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。
【活动准备】
ppt，两段音乐课件PPT《挠痒痒》、课件PPT《爱的喜悦》，故事补充。
【活动过程】
一、小鸟和小田鼠。
1、画面上有什么?(树)本文为一棵怎样的树?(又高又大的树)。
2、(出示三只鸟)在这棵高大的树上，住着三只还没长好羽毛的小鸟，那它们会飞吗?(不会)
3、(出示三只小田鼠)那树下住着谁呢?小田鼠很想和小鸟交朋友，可是小鸟不会飞，小田鼠不会爬树，这可怎么办呢?(幼儿猜测)
二、喇叭花电话。
1、观察画面并猜想。
(1)看看故事中的小鸟和小田鼠会想什么办法呢?
(2)小田鼠为什么要在树下种喇叭花?
(3)猜想：小鸟和小田鼠在电话中会说些什么呢?
2、听故事片段。
听听故事中的小田鼠和小鸟说了些什么呢?
3、听故事补充片段。
(1)如果你是小田鼠有什么高兴的事与小鸟分享?
(2)听听故事里是怎么说的?
(3)小鸟听了，这么多高兴的事，它会怎么做呢?
(4)听到这么优美的歌声，你心里有什么感觉?小鸟和小田鼠有什么感受呢?
小结：一个人有了高兴的事，可以通过电话来告诉大家，与大家分享，有了电话真好!
三、好听的故事。
1、幼儿完整倾听(边看ppt边听故事)
你喜欢故事中的谁?为什么?
2、小结。
教学反思：
通过这个活动，孩子们学会了用语言来模仿故事中的角色对白;从情感体验的角度来看，孩子获得了与同伴、老师亲密交流的体验;从社会性的角度来看，孩子们获得了与同伴游戏的经验。
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说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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