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中班语言课件PPT《谁会跑》PPT课件图片
中班语言课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-09-11
本文为幼儿园中班语言课件PPT《谁会跑》PPT课件教案，中班语言课件PPT《谁会跑》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是理解和学习儿歌，感受儿歌一问一答的乐趣，通过学习儿歌，熟悉各种动物的习性。适用于谁会跑相关的教学实践，所属栏目中班语言PPT。
活动目标：
1、理解和学习儿歌，感受儿歌一问一答的乐趣。
2、通过学习儿歌，熟悉各种动物的习性。
3、学习儿歌能简单表演，并创编儿歌。
教学重点、难点
重点：让幼儿通过生活经验去理解儿歌内容，同时能运用简单的语言表达。
难点：学习仿编诗歌，发展创造性思维，培养口语表达能力。
活动准备
图片、ppt、头饰、音乐
活动过程;
一、谈话、讨论并理解儿歌的内容。
1、师：今天，有很多动物朋友要来我们班做客，它们是谁呢?小朋友猜猜看谁会来呢。师:出示小马的图片提问：马有什么本领呀?(会跑)马儿怎样跑?引导幼儿学说四脚离地身不摇。
2、出示小鸟图片提问：小鸟有什么本领?(会飞)小鸟是用什么飞的呀?(翅膀)我们一起来学学小鸟飞。师边学边说，小鸟怎样飞?引导幼儿学说：张开翅膀满天飞。
3、接下来看谁来了?出示虫的图片。虫有什么本领，它是怎么爬的?(齐动脚来向前爬)请小朋友学一下。
4、看谁来了?出示图小鱼图片。提问：小鱼有什么本领?(幼儿回答)我们来学学小鱼游吧。边学师边引导幼儿学说：摇摇尾巴点点头。
二、根据对图片的理解，学念儿歌。
1、师：现在，我们看着图一起来念一遍(引导幼儿完整地念儿歌一遍)
2、师：刚才小朋友念得真好听，那这首儿歌有什么特别的地方，谁知道?
小结：一个问一个回答，这样的儿歌就是问答歌。
3、师:幼用问答的形式念儿歌，提高幼儿念儿歌的兴趣。
三、迁移已有经验仿编儿歌。
师：请小朋友想想，还有什么东西会飞，是怎么飞的?(师引导幼儿创编儿歌)照此方法创编游和跑的动物。
四、儿歌游戏表演
五、活动结束
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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