本文为幼儿园音乐课件PPT春晓PPT课件，幼儿园音乐课件PPT春晓PPT课件包含了PPT课件，活动目标是让幼儿感受古诗词的节奏，并引导幼儿认识休止符，感受休止符的节奏，引导幼儿能随语词意境作出相应的律动并演奏乐曲。适用于春晓
大班唐诗课件PPT《池上》PPT课件图片
大班语言课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-10-15
本文为幼儿园大班唐诗课件PPT《池上》PPT课件教案，大班唐诗课件PPT《池上》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是学习用生动形象的语言描述图片内容，理解古诗内容，感受古诗意境，学会朗诵古诗。适用于池上相关的教学实践，所属栏目大班语言PPT。
活动目标：
1、学习用生动形象的语言描述图片内容。
2、理解古诗内容，感受古诗意境，学会朗诵古诗。
活动准备：
实物投影仪、古诗图片
活动过程：
1、小朋友，老师给你们猜个谜语，看谁猜得又快又对：青竹竿，顶蜂窝，吃了肉，还有窝。(莲蓬)
2、⑴对，是莲蓬，我们一起来看看，莲蓬象不象蜂窝呀?莲蓬里还有莲子，莲子可以吃，很营养。(出示实物投影图)
⑵我们再来看看，图上还有什么呀?(有白莲花、小朋友、小船、浮萍、水草……)
⑶这两个小娃娃在干什么?(撑着小船采白莲)
对，小娃娃撑着小船，悄悄地去采白莲玩，可是在回来的路上，不懂得怎样掩藏自己的形迹，河面上。绿绿的浮萍一下子就被小船荡开了。这件事被白居易爷爷看见了，他就写了一首诗，叫课件PPT《池上》，“池上“——池塘上，下面听老师来读一遍(出示古诗)。
3、介绍古诗课件PPT《池上》，指导幼儿理解重点词句，帮助幼儿理解古诗内容。
⑴小娃撑小艇：小娃娃撑着小船。
⑵偷采白莲回：偷偷地去采白莲回来。
⑶不解藏踪迹：不懂得怎样掩藏自己的形迹。
⑷浮萍一道开：浮萍一下子就被小船荡开了。
4、学习古诗。集体念，师生对念，男女生轮念。
5、启发幼儿边念边用动作表达诗句含义。
6、请个别幼儿上来朗诵古诗。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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