本文为小班科学课件课件PPT鞋子找朋友PPT课件教案，活动目标是引发幼儿学习的兴趣，初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣，在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对，引导幼儿积极与材料互动，体
小班数学游戏课件PPT《猜一猜》PPT课件图片
小班数学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-07-20
本文为小班数学游戏课件PPT《猜一猜》PPT课件教案，猜一猜，活动目标是通过观察人物的衣服、手、脚等线索，推断人物的数量，在捉迷藏的游戏情节中体验和同伴游戏的快乐。 适用于猜一猜相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。、
目标：
1.通过观察人物的衣服、手、脚等线索，推断人物的数量。
2.在捉迷藏的游戏情节中体验和同伴游戏的快乐。
准备：
课件、场景布置
过程：
一、看椅子推测人数
1.认识小蓝
图片1，引导幼儿观察人物的服装，介绍小蓝，让幼儿与图片上的人物打招呼。
2.推测朋友人数
师：小蓝坐下来了，猜猜他邀请了几个好朋友?
你是怎么知道的?
(图片——小蓝坐在桌前，有三个空凳子。)
3.证实朋友人数
师：这些都是小蓝的好朋友，猜猜他们叫什么：小红、小绿、小黄。
引导幼儿观察人物的服装细节。
小结：我们可以通过点数凳子的数量，猜一猜小蓝一共有几个好朋友。
二、看细节推测人数
1.看手数人(两个人)
(图片——花园的场景、大树后面露出两只小手)
师：花园里一共几个人?老师穿的什么颜色衣服?和谁一样?
他们想和我们玩捉迷藏的游戏，(蒙眼123)她们躲到哪里了?
大树后面躲了几个人?你怎么知道的?
小结：我们可以通过露出来的手数一数有几个人，出现两只手，而且袖子的颜色不一样，就表示藏着两个人。
2.看手和脚数人(三个人)
(图片——草丛外面露着有小黄一只手、老师一只手、小红的一只手;)
师：草丛里躲着几个人?
为什么两只脚只数“一”呢?这只小手还要不要数?
这里的两只手的袖子都是红色的，能不能数成一个人呢?为什么?
小结：数手的时候要看看手的大小，袖子颜色一样时只有大小一样的手才是一个人的。
数脚的时候也要看清楚，两只一样的脚是一个人的，所以只能数一次。
3.再次看手和脚数人(四个人)
(图片——大树后面小黄露出一双手、小绿露出一只脚。草丛里小红露出一双脚，教师露出一双手。)
师：找一找，一共有几个人躲起来了?
他们是谁?躲在哪里?
这双穿红鞋子的脚是老师的，还是小红的?
小结：两只黄色袖子是小黄的，穿绿色鞋子的小脚是小绿，两只红色袖子大手是老师的，两只穿红色鞋子的小脚是小红，所以一共是四个人。
4.数数一共几个人(五个人)
(图片——小绿躲在大树后露出两只脚，小黄和安安躲在房子后各露出一只手，小红躲在草丛中露出一双手，教师躲在草丛中露出一只手。)
师：这次一共有几个人躲起来了呢?
你是怎么数的?
小结：当看不到人时，我们可以从手、脚，以及衣服、鞋子的颜色等线索来点数，就可以知道有几个人。
三、大家一起玩游戏
师：如果你来玩这个游戏，你会露出什么?
教师请个别幼儿躲藏后其他幼儿进行点数，点数完后喊出同伴来验证猜测结果是否正确。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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