小班数学课件PPT《学习3以内的数》PPT课件图片

　　本文为幼儿园小班数学课件PPT《学习3以内的数》PPT课件教案，小班数学课件PPT《学习3以内的数》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是会手口一致点数3以内的实物并说出总数，认读数字1、2、3，理解数字的含义。适用于学习3以内的数相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。

　　一、活动目标：

　　1.会手口一致点数3以内的实物并说出总数。

　　2.认读数字1、2、3，理解数字的含义。

　　3.能进行3以内的按数取物，按物取数。

　　二、活动准备：

　　材料准备：每张1只动物的图片(小狗图片1张、小猫图片2张、小羊图片3张)。

　　三、活动指导：

　　(一)以“森林运动会”的形式导入，激发幼儿的兴趣。

　　1.出示小狗、小猫、小羊图片。

　　2.引导语：动物要到森林开运动会啦!你们看看都有谁呀。

　　(二)出示动物图片，引导幼儿学习数字1~3.

　　1.学习数字1。

　　2.出示1张小狗图片。

　　提问：这里有几只小狗?1只小狗可以用数字几来表示?

　　3.引导幼儿寻找并出示数字卡1.

　　提问：数字1像什么?

　　4.学习数字2.

　　5.出示1张小猫图片对齐放在小狗图片的下方。

　　提问：这里有几只小猫?小狗和小猫比谁多谁少?(引导幼儿说“一样多”。)

　　6.再拿出1张小猫图片摆在第一张小猫图片的旁边，引导幼儿直观感知1只小猫添上1只小猫是2只小猫。

　　7.引导幼儿手口一致点数，提问：又来了1只小猫，现在有几只小猫?让我们来数一数。2只小猫可以用数字几表示?

　　8.幼儿寻找并出示数字卡2.

　　提问：数字2像什么?

　　9.学习数字3.

　　10.出示2张小羊图片对齐放在2张小猫图片的下方，提问：有几只小羊?小猫和小羊比谁多谁少?(引导幼儿说“一样多”。)

　　11.再拿出1张小羊图片摆在第二张小羊图片的旁边，引导幼儿直观感知2只小羊添上1只小羊是3只小羊。

　　12.引导幼儿手口一致点数，提问:又来了1只小羊，现在有几只小羊?让我们来数一数。3只小羊可以用数字几来表示?

　　13.幼鳄寻找并出示数字卡3.

　　提问：数字3像什么?

　　(三)幼儿分组操作课件PPT《抓小羊》课件PPT《动物宝宝找数字》，进一步感知3以内的数量。

　　1.第一组“抓小羊”：投放操作材料课件PPT《抓小羊》，引导幼儿按数取物。

　　2.“动物宝宝找数字”：投放操作材料课件PPT《动物宝宝找数字》，引导幼儿按物取数。

　　四、活动延伸：

　　生活活动：引导幼儿观察、判断一日活动中的数量，如今天xx桌来了几个男孩、几个女孩。