本文为幼儿园小班数学课件PPT复习4以内按数取物PPT课件教案，小班数学课件PPT复习4以内按数取物PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是引导幼儿正确感知4以内的数量，初步理解4以内数的实际意义，能进行4以内的按数取物或按物
小班数学活动课件PPT《认识数字4》PPT课件图片
小班数学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-02-22
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本文为幼儿园小班数学活动课件PPT《认识数字4》PPT课件教案，小班数学活动课件PPT《认识数字4》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识，学习按给的6以内的数字，取出或找出相应数量的物体，认读数字4。适用于认识数字4相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。
活动目标:
1、正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识。
2、学习按给的6以内的数字，取出或找出相应数量的物体，认读字4。
活动准备:
小熊猫图片6只、红泡泡图片、绿泡泡图片、黄泡泡图片、蓝泡泡图片各若干。
活动重点(难点):
能根据相应的物体，读出相应的数字，并找出该数字。
活动过程:
一、按数取动物
1、出示4只熊猫，幼儿点数。
2、一只熊猫吹了4个红泡泡，请幼儿取出4个红泡泡，贴在这个熊猫的旁边。
3、一只熊猫吹了4个绿泡泡，请幼儿取出4个绿泡泡，贴在这个熊猫的旁边。
4、一只熊猫吹了4个黄泡泡，请幼儿取出4个黄泡泡，贴在这个熊猫的旁边
5、另一只熊猫吹了4个蓝泡泡，请幼儿取出4个蓝泡泡，贴在这个熊猫的旁边。
二、按数找物，认读数字4
1、4只熊猫、4个红泡泡、4个绿泡泡、4个黄泡泡、4个蓝泡泡，
它们的数量都是4，可以用数字“4”来表示，“4”想小旗，要求念准“4”。
2、这里已经有了4只熊猫了，又来了2只，现在时几只啊?(6只)
3、给排在前面的4只熊猫贴上数字“1”、“2”、“3”、“4”，让幼儿认读数字。
4、1号熊猫吹了两个泡泡，请人来来给熊猫贴上两个泡泡。
5、2号、3号、4号熊猫用同样的方法，分别给它们贴上5个、6个、3个泡泡，请幼儿操作。
6、还用两只没有贴上号的熊猫分别也吹了4个和5个泡泡，请幼儿操作。
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