小班数学课件PPT《图形宝宝变变变》PPT课件图片

　　本文为幼儿园小班数学课件PPT《图形宝宝变变变》PPT课件教案，小班数学课件PPT《图形宝宝变变变》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是在认识圆形、长方形、三角形的基础上，创造性地组合图形。发展幼儿的思维能力及动手操作能力，喜欢参加操作性活动，积极动脑，大胆地发挥想象力，体验动手操作的乐趣。适用于图形宝宝变变变相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。

活动目标:

　　1. 在认识圆形、长方形、三角形的基础上，创造性地组合图形。发展幼儿的思维能力及动手操作能力。

　　2. 喜欢参加操作性活动，积极动脑，大胆地发挥想象力，体验动手操作的乐趣。

　　3.培养初步的创新意识，发散思维能力和想象力。

活动准备:

　　(一)幼儿准备:请家长带幼儿在日常生活中观察身边的各种事物，丰富对各种图形的认识，了解各种图形的特点。

　　(二)教师准备:

　　1.幻灯片、人手一份的图形(圆形、长方形、三角形若干)、图画纸、胶棒等。

　　2.操作材料、浆糊、油画棒。

活动过程:

　　(一)播放课件，介绍三种图形。

　　1.师:今天老师请来了几位图形宝宝来我们小班做客，小朋友们看看它们都是谁?

　　2.点击课件画面一:圆形。

　　(1)师:是什么图形宝宝?

　　(2)圆形(课件):Hello!大家好!我是圆形宝宝，我们一起来找找身边有哪些东西像我呀?平时有哪些东西像我呀?

　　(3)圆形宝宝(课件):哇!你们真聪明，想出了那么多圆形的东西。今天，我还带了一位好朋友，想知道它是谁吗?

　　3.点击课件画面二:长方形。

　　(1)长方形(课件):你们好!是我，长方形宝宝，你们知道哪些东西和我一样呀?

　　(2)长方形宝宝(课件):回答的真棒!下面小朋友们拍手欢迎下一位图形宝宝吧!

　　4.点击课件画面三:三角形。

　　(1)三角形(课件):大家好!我是三角形宝宝，你们也赶快帮我找找好朋友吧!

　　师:那你们说说看三角形像什么呢?

　　(2)三角形(课件):谢谢，谢谢你们，帮我找了那么多的好朋友。

　　师:三角形宝宝对我们说谢谢，我们要说什么啊?不用谢!

　　(二)观看课件，了解图形组合方法。

　　师:这些图形宝宝本领可大了，他们今天要为我们表演魔术呢，下面我们来看看它们都变成了什么。

　　1.点击课件画面四。引导幼儿观察画面，有哪些图形组成，变成了什么?

　　2.点击课件画面五。引导幼儿有顺序的观察画面。

　　(1)师:变成了什么?画面上的自行车、小轿车、卡车是由哪些图形宝宝组成的?数一数，长方形有几个?圆形有几个?

　　(2)小结:大的长方形做卡车的车厢，小的长方形做卡车的车头，6个圆形做卡车的车轮;小轿车的车身是长方形的，4个车轮是圆形的;自行车的两个车轮是圆形的。

　　(3)师:马路边有一排大树，是什么颜色的? 是由什么图形宝宝组成的?数一数，有几棵?

　　(4)小结:绿色的，由三角形宝宝组成，有4棵.

　　(5)师:画面上的房子由什么图形组成?太阳呢?房子上面的钟表呢?马路边的标识牌呢?

　　(6)师与幼儿共同小结。

　　(三)幼儿动手操作，在探索中创新。

　　师:图形宝宝会变这么多，这儿也有很多的图形，想不想变一变?先想一想自己拼什么，然后把图形宝宝放在纸上拼一拼、摆一摆，等全部摆好后用胶棒涂好背面，贴到图画纸上， 再用油画棒添画好画面，组成一幅漂亮的画。鼓励幼儿在探索中大胆创新，变出和别人不一样的东西。

　　2.幼儿操作，教师巡回指导，鼓励幼儿拼出与范画不同的图案，充分发挥幼儿的想象力，让幼儿在探索中创新，帮助能力弱的幼儿完成操作活动。

　　3.活动评价。

　　幼儿作品展示:请幼儿介绍自己的作品，肯定幼儿的大胆创新， 让幼儿在互相学习中得到提高。

　　(四)活动延伸:鼓励幼儿大胆想象，准备辅助材料放在活动区，鼓励幼儿拼贴制作出更多更好的图案。