本文为幼儿园大班课件PPT5以内的相邻数PPT课件教案,大班课件PPT5以内的相邻数PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是学习5以内的相邻数,知道5以内相邻数多1少1的关系。适用于5以内的相邻数相关的教学实践,所属栏目大班主题
大班科学课件PPT《相邻数》PPT课件图片
本文为幼儿园大班科学课件PPT《相邻数》PPT课件教案,大班科学课件PPT《相邻数》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是通过实际操作让幼儿理解相邻数,掌握9以内的相邻数,发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。适用于相邻数相关的教学实践,所属栏目大班科学PPT。
活动目标:
1、通过实际操作让幼儿理解相邻数,掌握9以内的相邻数。
2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。
3、培养幼儿的动手操作能力和交往合作能力。
活动准备:
1、课件PPT
2、操作卡
3、操作教具
活动过程:
一、导入:
宝贝们。
今天我们一起分享的科学二是课件PPT《相邻数》。
二、活动内容:
1、教师出示PPT
教师:本文为数字宝宝。
教师:请告诉老师有那些数字宝宝?
幼儿:1,2,3,4,5,6,7,8,9。
教师:是的。
教师:请小朋友们仔细观察后面的数和前面的数比较,有什么规律?
教师:后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
教师:前面的数是1,后面的数是2,1比2少1。
教师:后面的数比前面的数多1。后面的数是5,前面的数是4,5比4多1。
教师总结:后面的数比前面的数多1,前面的数比后面的数少1。
2、教师播放PPT找4和5的相邻数,并建立相邻数概念:每个数字宝宝都有两个相邻的数字朋友,前面的数字朋友比它少1,后面的数字朋友比它多1,前后这两个数就是它的相邻数。
3、操作练习:教师示范,幼儿尝试。
教师将操作卡贴在白板上,操作2,3。教师发操作卡和操作教具。幼儿尝试。
总结:今天我们的科学二一起分享了课件PPT《相邻数》,每个数字宝宝都有两个相邻的数字朋友,前面的数字朋友比它少1,后面的数字朋友比它多1,前后这两个数就是它的相邻数。谢谢小朋友们的参与与分享。
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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