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大班科学课件PPT《豆浆吃醋啦》PPT课件图片
大班科学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-04-15
本文为幼儿园大班科学课件PPT《豆浆吃醋啦》PPT课件教案，大班科学课件PPT《豆浆吃醋啦》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是乐意尝试科学实验，对科学活动产生好奇、探索的兴趣，能大胆地将自己的发现表述出来，并将结果记录在记录单上。适用于豆浆吃醋啦相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。
活动目标：
1.乐意尝试科学实验，对科学活动产生好奇、探索的兴趣。
2.能大胆地将自己的发现表述出来，并将结果记录在记录单上。
3.了解豆浆遇到酸性物质会发生改变的现象。
活动准备：
1.幼儿资源：记录单、水彩笔。
2.教师资源：PPT、豆浆、醋、果汁、汽水、肥皂水、小勺。
活动过程：
一、开始部分(初步了解醋和豆浆)
幼儿分组坐好，教师将醋和豆浆分别倒进不同的小碗里，请幼儿通过看一看、闻一闻、尝一尝的方式来说说本文为什么?什么味道的?
二、基本部分
1.了解实验内容
(1)教师:小朋友平时都吃过醋，醋是什么味道的?
(2)教师:豆浆你们喝过吗?幼儿做简单描述。
(3)教师:今天我们要做一个有趣的实验，就是让豆浆“吃醋”。
(4)教师:你们猜一猜豆浆“吃醋”以后会不会发生变化?会发生什么变化呢?
2.幼儿分组进行实验，并将结果记录在记录单上。
(1)教师介绍实验材料、过程。
教师：现在每组的桌上除了有豆浆以外，还分别有果汁、汽水、肥皂水等物品。请你们自己动手做实验，选择一种液体与豆浆混合，看看豆浆喝了这些物质以后会发生什么改变。
(2)认识记录单及记录方法。
教师：记录单上有两列表格，第一列表示液体与醋的混合，第二列表示变化，请你仔细观察后在有变化的格子里画“√”，没变化的格子里画“╳”。
(3)提出要求：要求大家做实验时注意，不能把杯子打翻，保持衣服干净整洁。
(4)幼儿操作、实验，教师巡回指导。
(5)交流、讨论记录单。
教师：请每组派一名代表说一说你们组给豆浆加了什么?加完后，豆浆有没有发生变化?发生了哪些变化?
(6)教师小结：实验做完了，从实验结果中我们可以看出豆浆和果汁混合后只有颜色有所变化、豆浆和汽水混合后没有变化、豆浆和肥皂水混合后也没有变化、豆浆和醋混合后会变成粉末状的小颗粒，真是神奇呀!
3.教师播放PPT，幼儿观察豆浆“吃醋”前后的变化。
(1)教师：豆浆原来是什么颜色、什么样子的?
(2)教师：加了醋以后又变成什么颜色、什么样子了?
(3)教师小结：原来，豆浆加了这样的酸性物质后，它的性质会发生改变。
4.播放PPT了解更多物体遇到醋后会发生的变化。(牛奶、苏打)
三、结束部分
教师小结：今天我们了解到豆浆吃醋的奇妙变化，醋是一种酸性物质，当醋酸和豆浆起了反应后会凝固，就像豆腐脑一样，还有牛奶遇到醋后会变成小块......醋和其他物体混合后还会发生很多变化，在科学的世界里，还有很多有趣奇妙的事情，只要小朋友们仔细观察、积极探索，会发现更多有意思的事情。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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