本文为幼儿园中班语言课件PPT树叶儿飘PPT课件教案，中班语言课件PPT树叶儿飘PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是引导幼儿感受散文的美，体验母子亲情交流的愉快，加深幼儿对树叶从春天到秋天逐渐变黄，最后变成落叶的认识。
大班科学课件PPT《秋天的色彩》PPT课件图片
大班科学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-04-15
PPT课件下载链接：大班语言散文课件《秋天真美丽》教案音乐PPT课件
本文为幼儿园大班科学课件PPT《秋天的色彩》PPT课件教案，大班科学课件PPT《秋天的色彩》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是欣赏，理解散文诗，感受散文诗的意境美，能根据散文诗的形式仿编，体验创作的乐趣。适用于秋天的色彩相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。
目标:
1、欣赏，理解散文诗，感受散文诗的意境美。
2、能根据散文诗的形式仿编，体验创作的乐趣。
中班幼儿已具有一定的口语表达能力，为活动的开展奠定了一定的基础。所以把本此活动的重点定为:
重点:
欣赏，理解散文诗。
仿编对于中班幼儿而言，缺少相关的经验，所以把本次活动难点定位:
难点:
仿编散文诗。
准备:
为了更好地服务于活动，达到预设效果，我做了一下准备。
1、菊花、枫叶、松树、大地、柏树、梅花、雪娃娃、小朋友等实物图
2、字卡片:秋天
3、颜色:黄、红、绿、白
4、轻音乐图文结合的教学手段，符合中班幼儿的认知特点，有助于更好的理解散文诗。
过程:
一、谈话引题师:小朋友，你觉得秋天是什么颜色的?为什么?
(直接提问，能集中幼儿注意力，以幼儿为主体开展活动)
二、理解散文诗
1、分段理解师:菊花也想来说说秋天的颜色，听听它是怎么说的，它说秋天是黄颜色的。
提问:为什么菊花说秋天是黄色的呢?
枫叶说秋天是什么颜色的?
那你来猜猜看，松树又会怎么说呢?(采用不同的提问方法，让幼儿知道在菊花、枫叶、松树眼里，秋天的颜色是和自己身上的颜色一样的。同时，也了解到秋天的特点，有菊花开了，枫叶红了等。)师:听了它们的话，大地妈妈也有话说了。想一想，大地妈妈会说什么?它觉得秋天是什么颜色的，为什么?(主要是理解大地妈妈为什么会说多彩，多彩这一词的意思是什么。知道菊花、枫叶、松树都生长在大地妈妈的怀抱里。)
2、配乐完整欣赏(1)听教师有感情的朗读
幼儿跟念一遍(完整欣赏散文诗，使幼儿感受散文诗的意境美，语言美。)
三、仿编散文诗师:现在是什么季节?冬天会有什么，会开什么花?那冬天又是什么颜色的呢，请小朋友看老师手上的图片，我们一起来编一编。(语言是在运用中发展起来的，将所学知识通过仿编的形式，进一步小结，提升，运用，体验了仿编带来的乐趣。)说亮点:
1、采用了图文结合的教学手段，深入浅出的教学方法。让孩子在轻松愉悦的环境中学习知识，掌握知识，运用知识。
2、抓住季节特征，对冬天的色彩进行了仿编。贴近幼儿的生活取材，潜移默化地激发幼儿欣赏散文诗的兴趣。
PPT课件下载链接：大班语言散文课件《秋天真美丽》教案音乐PPT课件
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
相关幼儿园课件PPT
- 阅读全文
-
中班语言活动课件PPT《小叶子回家》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园中班语言活动课件PPT小叶子回家PPT课件，中班语言活动课件PPT小叶子回家PPT课件包含了PPT课件，活动目标是认知目标：引导幼儿认识不同形状的树叶，了解秋天树叶颜色的变化，培养孩子的观察能力，能力目标：引导幼儿看
-
大班美术课件PPT《秋 印记》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班美术课件PPT秋 印记PPT课件教案，大班美术课件PPT秋 印记PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是在活动中，能主动思考、发挥想象、大胆创作，能根据需要利用不同材料和美术表现形式进行树叶创作。适用于秋 印
-
小班科学课件PPT《美丽的菊花》PPT课件配音图片阅读全文
本文为幼儿园小班科学课件PPT美丽的菊花PPT课件教案配音，小班科学课件PPT美丽的菊花PPT课件教案配音包含了PPT课件，配音，活动目标是感知、观察菊花，知道菊花是多种多样的，能用较形象的语言描述菊花的特征。适用于美丽的菊
-
小班儿歌课件PPT《夏天的歌在哪里》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园小班儿歌课件PPT夏天的歌在哪里PPT课件教案，小班儿歌课件PPT夏天的歌在哪里PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是引导幼儿初步学习朗诵散文诗，并根据散文诗的格式及夏季的特征大胆地仿编散文诗，感受散文诗的
-
小班语言活动课件PPT《鸡妈妈的翅膀》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园小班语言活动课件PPT鸡妈妈的翅膀PPT课件教案，小班语言活动课件PPT鸡妈妈的翅膀PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是初步理解散文诗的主要内容，欣赏散文诗的语言美，初步理解和学说重叠词“乌黑乌黑、金黄金