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幼儿园儿歌课件PPT《橘子船》PPT课件配音音乐图片

幼儿园音乐课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-10-25

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幼儿园儿歌课件PPT《橘子船》PPT课件配音音乐图片

  本文为幼儿园儿歌课件PPT《橘子船》PPT课件教案配音音乐,幼儿园儿歌课件PPT《橘子船》PPT课件教案配音音乐包含了PPT课件,配音音乐,活动目标是在熟悉旋律的基础上初步学习演唱歌曲,体验开着“橘子船”与大家分享水果的快乐。适用于橘子船相关的教学实践,所属栏目幼儿园音乐PPT。

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目标:

  1.在熟悉旋律的基础上初步学习演唱歌曲。

  2.体验开着“橘子船”与大家分享水果的快乐。

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准备:

  1.教师用的苹果、梨子、菠萝、橘子各一,配套图标一套(如图)。

  2.幼儿人手一个橘子。

  3.幼儿已熟悉课件PPT《橘子船》旋律,会唱课件PPT《水果歌》。

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过程:

  一、开始部分

  1.听着课件PPT《橘子船》的旋律做律动“摘水果”。

  师:果园的水果成熟了!我们一起来摘果子吧!

  2.演唱课件PPT《水果歌》。

  幼儿根据教师逐一出示的水果,演唱课件PPT《水果歌》进行练声。如,教师出示苹果,幼儿演唱:“来来,我是一个苹果,果果果果果果……”

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  二、基本部分

  1.自由想象。

  师:橘子瓣儿像什么?(鼓励幼儿用完整的语句大胆讲述,并根据幼儿的讲述引出橘子船,出示图标一、二)。

  2.理解歌词内容。

  (1)橘子船要开了!它要开到哪里呢?请你们听老师唱一首歌。

  (2)教师范唱后提问:小船开到谁的嘴巴里了?(幼儿回答后,教师出示图标三、四。)

  (3)教师再次范唱,一边唱一边逐一指图,帮助幼儿进一步熟悉歌词。

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  3.学唱歌曲,体验与大家分享水果的快乐。

  (1)幼儿在“开小船”的游戏情景中,学唱歌曲。(教师在幼儿面前巡回“开”着“橘子船”,带领幼儿学唱3~4遍,后面两遍教师可适时地将“船儿”开进幼儿的嘴巴里。)

  (2)幼儿大胆想象并替换歌词演唱。

  师:小船除了可开到妈妈的嘴里边儿,还可以开到谁的嘴里边儿呢?(幼儿如说“开到爸爸嘴里边儿”,就替换原有歌词引导幼儿集体演唱。)

  (3)讨论和交流。

  师:为什么小船要开到妈妈和其他人的嘴里边儿呢?

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  三、结束部分

  幼儿自己剥橘子,师幼一起唱歌,幼儿将橘子船开到教师或同伴的嘴巴里。


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