幼儿园奥尔夫音乐课件PPT《开始和停止》PPT课件音乐图片

　　本文为幼儿园奥尔夫音乐课件PPT《开始和停止》PPT课件教案音乐，幼儿园奥尔夫音乐课件PPT《开始和停止》PPT课件教案音乐包含了PPT课件，活动目标是通过玩课件PPT《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点，在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。适用于开始和停止相关的教学实践，所属栏目幼儿园音乐PPT。

活动目标

　　1、通过玩课件PPT《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。

　　2、在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。

　　3、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐。

活动准备

　　音频文件、红绿灯指示标志、与幼儿人数相等的小呼啦圈

活动过程

　　一、律动课件PPT《去郊游》

　　幼儿与教师共同表演律动课件PPT《去郊游》。音乐结束，幼儿回到自己的座位。

　　二、谈话∶

　　通过谈话启发幼儿发现生活中的"开始和停止"的事件。

　　小朋友坐过车吗?司机是怎样开车的?当司机看到绿灯时怎么办?看到红灯呢?

　　那你还发现生活中有什么能够突然间开始，然后又立刻停下来呢?

　　幼儿讨论∶如电灯、门、洗手的水龙头等。

　　我们小朋友平时都特别爱听音乐了，我们怎样才能让电脑放出好听的音乐?当我们按下开始键，电脑就会播放出好听的音乐，我们再按下停止键时，音乐就

　　会马上停下来，让我们来试一下。

　　三、感受音乐

　　1、听课件PPT《开始和停止》的音乐，引导幼儿发现音乐反复开始和突然停止的音乐特点。

　　今天老师给小朋友带来了一段好听的音乐，一会儿我们听音乐的时候要仔细、认真地听，听听这首曲子和我们以前听过的曲子有什么不同?它有趣再哪里?一会告诉我。

　　这首曲子和我们以前听的曲子有什么不一样?

　　对，这首曲子表现的就是我们刚才所说过的，好像司机叔叔开着车遇到红灯停下来，看到绿灯向前进，遇到红灯又停下来，等到绿灯亮的时候又向前进，我们就跟着这首曲子来玩游戏吧!

　　四、表现音乐

　　五、

　　1、我是合格小司机

　　听着这有趣的音乐，小司机们要出发了!出发之前我们先来说一说，怎样才能做合格的小司机!引导幼儿注意捕捉音乐开始和停止的信号开车和停车∶红灯亮了，我们该怎样做?绿灯亮了，我们又会怎么做呢?音乐开始时，就好像绿灯亮了，音乐停止时就好像红灯亮了。

　　我们来玩开汽车的游戏，看看哪个小朋友能遵守交通规则，好，请每个小朋友开上自己的小汽车，我们出发了。

　　第一次游戏结束，师幼共同讨论游戏中出现的问题，并小结∶警察叔叔夸小朋友们都是很棒的司机能看红绿灯开车，可是刚才开车的时候小车没有排队，结果塞车了。如果我们的小司机能够一个跟着一个，那么一定不会塞车的。大家开着自己的小车，一个跟着一个，出发去玩喽!随音乐进行第二次游戏，教师总结。

　　2.借助呼啦圈进行游戏

　　呼啦圈摆放在地上，幼儿在圈外准备，教师介绍规则∶音乐开始，请小朋友在圈外随音乐做动作，你可以跳舞，也可以原地摆你喜欢的姿势，或者模仿小动物，音乐停止后，请小朋友迅速跳到圈内，每个圈里只能站一个人。音乐开始后，再跳出圈外随音乐做你喜欢做的动作。圈的数量会越来越少，坚持到最后的小朋友即为胜利。

　　五、结束

　　幼儿各自握好方向盘，开着小汽车到教室外进行活动。