幼儿园课件PPT《小小蛋儿把门开》PPT课件音乐图片

　　本文为幼儿园课件PPT《小小蛋儿把门开》PPT课件教案音乐，幼儿园课件PPT《小小蛋儿把门开》PPT课件教案音乐包含了PPT课件，音乐，活动目标是激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐，鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。适用于小小蛋儿把门开相关的教学实践，所属栏目幼儿园音乐PPT。

活动目标:

　　1、激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。

　　2、鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。

活动准备:

　　大鸡蛋一个，小鸡蛋4个，录音磁带，录音机

教学过程:

　　一、 开始部分

　　1、 以课件PPT《小小蛋儿把门开》为背景音乐，幼儿跟着教师做动作进教室。

　　2、出示母鸡图片

　　谁来了呀?(鸡妈妈)我们和鸡妈妈问声好!

　　鸡妈妈生了只鸡蛋，可是鸡蛋不见了，鸡蛋在哪里?我们来找一找。

　　二、 理解歌词

　　1、 找到了，鸡蛋找到了。(教师一边喊一边拖出已装饰的鸡蛋教具:一教师躲在后面)

　　2、 这个就是刚才母鸡妈妈生的蛋，谁能告诉我蛋蛋里面有什么?(幼儿回答)

　　3、 让我敲一敲，蛋蛋里面到底有什么?(教师轻敲鸡蛋，蛋内发出轻微的小鸡声，随着一声“小小蛋儿开门了”，蛋壳打开，扮小鸡的教师边唱边表演。)

　　4、 原来真有一只小鸡躲在鸡蛋里，我们欢迎来我们班做客。(小鸡与幼儿相互问好)

　　5、 小朋友你看见小鸡是从哪里走出来的?

　　6、帮助理解歌词，鼓励幼儿为“毛茸茸、胖乎乎”编动作。

　　小鸡长得是怎么样的?我们来摸一摸。(学习词语:毛茸茸、胖乎乎)

　　毛茸茸可以怎么做?(小手叉腰，左右扭屁股)

　　胖乎乎呢?(请幼儿示范，集体学做，表扬幼儿真胖，肚子这么大的。)

　　小鸡一起来唱唱歌吧!(叽叽叽叽叽叽叽叽唱起来)

　　7、真有趣呀!现在有谁愿意来敲蛋壳，看看你能敲出会唱歌的小鸡吗?

　　(如果小鸡唱歌了，我们就跟跟着它一起唱。)

　　8、多种形式进行练习歌曲

　　(1) 教师躲在鸡蛋里，幼儿敲。(要求幼儿唱歌)

　　(2) 教师请若干个幼儿上来一起躲在鸡蛋里，请小鸡来敲敲。

　　三、 集体游戏，巩固歌曲。

　　1、鸡妈妈还下了好多的鸡蛋。(出示另三只鸡蛋)

　　我们一起躲在蛋蛋后面，我和小鸡来敲门，敲到谁，谁就唱着歌走出来。

　　2、 教师敲蛋壳，小鸡出壳游戏。