中班音乐课件PPT《摘果子》PPT课件图片

　　本文为幼儿园中班音乐课件PPT《摘果子》PPT课件教案，中班音乐课件PPT《摘果子》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是能随乐曲的节拍做手腕转动的动作，能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。适用于摘果子相关的教学实践，所属栏目中班音乐PPT。

活动目标：

　　1.能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。

　　2.能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。

活动准备：

　　1.课件PPT《摘果子》教师教学资源：(1)果农采摘果子;(2)果实丰收。

　　2.课件PPT《摘果子》音乐CD(盒带)。

　　3.幼儿学习资源③第12～13页

活动重点：

　　能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。

活动过程：

　　一、开始部分

　　播放果农摘果实的录像片，激发幼儿“摘果子”的兴趣。

　　师：请小朋友观看录像片，并看看录像中的人们在干什么?他们的心情怎么样?幼：他们在摘果子，他们都很高兴。

　　二、基本部分

　　1.观察、交流、尝试，引导幼儿模仿、学习果子动作。

　　(1)讨论：小朋友你们看他们摘果子时手的动作是怎样的?摘下的果子要放到哪里?小结：摘果子时，手臂要伸出去，手腕从外向里、用力地转动一下，果子就摘下来了。摘下的果子要放到筐子里。

　　(2)师：请小朋友伸出手臂，转动手腕，学习摘果子、放果子的动作。

　　(3)播放课件PPT《摘果子》乐曲，带领幼儿随乐曲节奏做摘果子、放果子动作。

　　(4)讨论：小朋友想一想怎样摘到不同位置的果子?引导幼儿变换方位，随乐曲节奏在身体上面、下面、左边、右边做摘果子动作。

　　2.创编动作，丰富表现。

　　(1)引导幼儿讨论：摘果子时，除了做摘果子的动作外，还会做些什么动作?是怎么做的?请个别幼儿展示创编的“擦汗、抱筐、高兴”等动作，教师加以提炼，全体幼儿模仿学习。

　　(2)播放乐曲，鼓励幼儿随乐曲节奏表演创编的动作。

　　3.教师组合幼儿创编的动作，带领幼儿随音乐完整进行表演。

　　三、结束部分

　　播放果实丰收录像，请幼儿欣赏果实累累的画面，感受丰收的喜悦。

活动延伸：

　　1. 引导幼儿阅读幼儿学习资源③第12～13页，让幼儿学学课件PPT《打枣儿》儿歌，进一步感受摘果子的丰收场面。

　　2.将课件PPT《摘果子》的音乐投放到律动区，进一步指导幼儿练习。

活动反思：

　　播放果农摘果实的录像片，激发幼儿“摘果子”的兴趣。再组织幼儿观察、交流、尝试，引导幼儿模仿、学习果子动作。能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。请个别幼儿展示创编的“擦汗、抱筐、高兴”等动作，教师加以提炼，全体幼儿模仿学习。播放乐曲，鼓励幼儿随乐曲节奏表演创编的动作。幼儿大部分能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。