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中班音乐课件PPT《四小天鹅舞曲》PPT课件音乐图片
中班音乐课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-08-15
本文为幼儿园中班音乐课件PPT《四小天鹅舞曲》PPT课件教案音乐，中班音乐课件PPT《四小天鹅舞曲》PPT课件教案音乐包含了PPT课件，活动目标是感知乐曲欢快、跳跃的特点，能用有节奏的舞步和舒展的肢体动作表现小天鹅跳舞时轻快、活泼的样子。适用于四小天鹅舞曲相关的教学实践，所属栏目中班音乐PPT。
活动目标：
1.感知乐曲欢快、跳跃的特点。
2.能用有节奏的舞步和舒展的肢体动作表现小天鹅跳舞时轻快、活泼的样子。
3.感受芭蕾舞的魅力，体验跳芭蕾舞的快乐心情。
活动重点：
感受乐曲特点，能有节奏地表演小天鹅的动作。
活动难点：
能根据乐句性质和情境，创编出小天鹅前行、飞翔、嬉戏等动作，表现出小天鹅的快乐心情。
活动准备：
1、物质准备：课件PPT《四小天鹅舞曲》伴奏音乐、天鹅头饰若干、课件。
2、经验准备：了解天鹅的习性，听过课件PPT《天鹅湖》的故事。
活动过程：
一.创设天鹅妈妈带小天鹅玩耍的情境，激发幼儿舞蹈的兴趣。
天鹅妈妈用带小天鹅游泳、提鱼、洗澡的方式，初步感受音乐快乐的情绪
二.观察天鹅的图片，幼儿初步模仿、学习天鹅的动作。
通过幼儿模仿、教师提升、幼儿相互学习的方式，重点学习挺拔的身姿、舒展的动作、轻巧的舞步。
身姿挺拔：挺起胸膛，伸长脖，小天鹅真快活。
动作舒展：伸长翅膀飞呀飞，飞得高来飞得
远舞步轻巧;踮起脚尖轻轻跳，双脚交替跑一跑
小结：天鹅身体挺拔，动作舒展、优雅，舞步轻巧，跳舞特别优美。
三.用参加天鹅湖舞会的情境，引导幼儿随音乐完整舞蹈。
引导语：天鹅湖可远了，要走过石桥、飞越高山、走过小路、游过湖泊才能到达舞会，让我们出发吧。
1.教师用语言提示幼儿完整跳第一遍舞蹈。
重点引导幼儿有节奏地做双脚交替步，创编优美的定格动作表达到终点后的快乐心情。
小结：小天鹅们用轻巧的走路和舒展的飞翔，终于到达了天鹅湖，可真了不起。
2.用白天鹅选小演员的情境，出示不同的舞姿图片，引导幼儿变化动作、表情优美地表演。
引导语：白天鹅选小演员表演，不光动作要优美，动作还要多种多样。
重点提问：你能想到哪些优美的动作?
引导幼儿学习图片中的各种舞姿，结合自己已经掌握的动作完整表演。小结：小天鹅们不仅会跳舞，还会自己创编各种舞蹈动作，真是不得了。
3.用舞会正式开始的方式，完整跳第三遍舞蹈。
四.欣赏芭蕾舞剧课件PPT《四小天鹅》片段，探索和尝试结伴拉手。
引导语：芭蕾舞剧中课件PPT《四小天鹅舞曲》的演员，他们跳的和我们不太一样，让我们看一看吧。
提问：演员们跳舞的时候手是怎么拉的?想不想挑战一下?
五.延伸活动
在音乐区提供课件PPT《四小天鹅舞曲》音乐、天鹅头饰，引导幼儿结伴创编，展示舞蹈。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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