大班语言活动课件PPT《我想养蜥蜴》PPT课件图片

　　本文为大班语言活动课件PPT《我想养蜥蜴》PPT课件教案，我想养蜥蜴，活动目标是让孩子亲近动物，喜欢小动物，具有爱心和责任心，理解故事内容，能大胆地表达自己的想法 适用于我想养蜥蜴相关的教学实践，所属栏目大班语言PPT。

活动目标：

　　1、让孩子亲近动物，喜欢小动物，具有爱心和责任心

　　2、理解故事内容，能大胆地表达自己的想法

　　3、知道便签是一种沟通交流的方式

活动准备：

　　PPT课件，便签纸

活动过程：

　　师生问好

　　我想问一问，你们养过宠物吗?

　　养过什么宠物?生回答

　　有一个小男孩，你们来看看，这个小男孩名字叫阿力，他养的宠物有点特别，你们猜一猜是什么?生回答

　　出示课件，本文为什么?生回答，

　　师：本文为小蜥蜴，你们看一看，它长什么样?生回答

　　师：你们看到它有什么样的感觉?生回答

　　师：这样的一只小宠物，妈妈会同意他养吗?

　　出示课件，妈妈的表情是怎么样的?生回答

　　师：出示课件，本文为什么东西，蜘蛛和蜥蜴，为什么会想到蜘蛛?你觉得妈妈在说什么?

　　师：妈妈同意他养吗?平时你有愿望被妈妈拒绝的时候，你怎么办?爸爸也不同意，你怎么办?

　　师：我们来看看阿力是怎么做的?出示课件，藏起来，本文为什么意思?这样的办法，你们觉得妈妈会同意吗?

　　出示课件：会被房子撑破，再出示阿力长大以后的课件图，他想对妈妈说什么?

　　出示妈妈课件图：妈妈想到什么了?做坏事，阿力的表情是怎么样的?不高兴，这条小鱼怎么了?死掉了，怎么回事?原来妈妈是这样说的，你小鱼都养不活，还怎么照顾蜥蜴呢?阿力是怎么向妈妈保证的?(出示课件图)阿力在做什么?扫地，喂食。阿力都这样细心照顾了，妈妈会同意吗?如果你们有机会养小宠物 ，你们会怎么照顾它?

　　阿力也像你们一样这么细心的照顾蜥蜴，妈妈会同意吗?(出示课件图)、

　　阿力在做什么?他会说什么?妈妈最后答应了他的请求吗?举手表示

　　二、完整欣赏故事

　　出示有声故事PPT，生欣赏

　　师：阿力最后得到小蜥蜴了吗?让我们也来为阿力庆祝一下吧!

　　师：刚才妈妈提到了什么问题?

　　师：两米多是多长?比划一下长度，两个小朋友一起拿手的长度就是二米多

　　师：妈妈还提出什么问题了?一共问了几个问题?三个，阿力是怎么解决的

　　先看第一个，丑，我会把它藏起来，大：带到自己的房子，重点教学：寂寞，

　　寂寞是什么意思?小鱼：负责任的，怎么做才是负责任呢?

　　师：阿力聪明吗?哪里看出来的?

　　师：阿力与妈妈沟通的方式是什么?写便签，你以前用过吗?今天就可以学习一下怎么样写便签，今天呀是杜老师的生日，我们可以用什么方式来祝她生日快乐，里面可以写些什么?

　　师：请生来制作便签。不会写的字怎么办?

　　师：除了这些办法，你还能用其他什么方法来与人沟通。

　　师：以唱歌的方式，我是怎么告诉你们，我想要养的宠物。

　　师：你们还想养什么宠物，你来给大家来介绍一下你的宠物

　　三、小结

　　在轻松的氛围中，通过音乐游戏结束活动。