小班语言课件PPT《高高兴兴上幼儿园》PPT课件图片

　　本文为小班语言课件PPT《高高兴兴上幼儿园》PPT课件教案，活动目标是感受故事中小动物高高兴兴上幼儿园的快乐心情，理解故事内容，能高高兴兴上幼儿园，学说短句“你上哪去?”“我上幼儿园。” 适用于高高兴兴上幼儿园相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。

活动目标：

　　1.理解故事内容，能高高兴兴上幼儿园。

　　2.学说短句“你上哪去?”“我上幼儿园。”

　　3.感受故事中小动物高高兴兴上幼儿园的快乐心情。

活动重点：

　　理解故事内容，能高高兴兴上幼儿园。

活动难点：

　　学说短句“你上哪去?”“我上幼儿园。”

活动准备：

　　1.小自兔玩偶一个，3种小动物的头饰(与幼儿数相同)：“小动物的家”、“幼儿园”场景。

　　2.PPT课件。

活动过程：

　　一、出示玩具，引导幼儿与小白兔打招呼，导入活动。

　　师：小朋友，你们看本文为谁来了?我们来跟小白兔打个招呼吧!

　　二、分段讲述故事，初步了解故事角色，并模仿小动物。

　　1.讲述故事第一部分，感受小白兔高高兴兴上幼儿园的愉快心情。

　　提问：小白兔是怎样上幼儿园的?

　　2.讲述故事第二部分，引导幼儿模仿小鸭子的叫声、走路的样子。

　　提问：是谁来了?小鸭子怎样来的?

　　3.讲述故事第三部分，引导幼儿模仿小花猫的叫声、走路的样子。

　　提问：又是谁来了?小鸭子是怎样来的?

　　4.继续讲述故事第四部分。

　　三、播放故事课件，完整欣赏故事，学说角色对话。

　　1.加深幼儿对故事角色的认识。

　　提问：小白兔上幼儿园的路上都遇见了谁?

　　2.请幼儿说出小动物是怎样打招呼的，学说短句：“你上哪去?”“我上幼儿园”

　　提问：小白兔是怎样跟小动物打招呼的?它们是怎样回答的?

　　四、引导幼儿表演故事，感受故事中小动物高高兴兴上幼儿园的愉快心情。

　　1.请个别幼儿扮演角色表演故事。

　　2.请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰戴上，扮演不同的小动物，练习短语，提示幼儿表现出高兴时笑眯眯的表情。

　　五、结合生活实际，进一步引导幼儿理解要高高兴兴上幼儿园。

　　1.操作小兔玩偶与幼儿互动，鼓励幼儿讲述自己是怎样上幼儿园的。

　　2.模拟小兔的语气表扬幼儿是高高兴兴上幼儿园的好孩子。

活动延伸：

　　在活动区中投放小动物头饰，表演故事，进一步感知小动物高高兴兴上幼儿园的快乐心情。

课后反思

　　课件PPT《高高兴兴上幼儿园》本文为一个短小的故事，这个教学活动就是让幼儿通过听故事，掌握词语“高高兴兴”，学会短句：“你上哪去?”“我上幼儿园。”同时激发幼儿乐意上幼儿园的情绪。

　　活动时我出示的小动物玩偶，幼儿都非常感兴趣。这对我整个教学活动的帮助很大。幼儿通过倾听故事，都会说：“高高兴兴上幼儿园”。)个别能力强的孩子已经会自己组织语言。

　　孩子们都有了很大的变化，情绪也逐渐稳定，开始喜欢上幼儿园，并逐渐学会与人交往。有了初步的集体意识，逐渐养成良好的生活学习习惯。幼儿的自理能力也大大的提高了，口语表达能力也有所提高。

　　通过本次教学活动，让我明白，在教学过程中，我们要及时注意幼儿情绪，合理安排时间，做好充分的准备，和新颖的教具。