小班数学课件PPT《5的组成和加减法》PPT课件图片

　　本文为幼儿园小班数学课件PPT《5的组成和加减法》PPT课件教案，小班数学课件PPT《5的组成和加减法》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是通过操作，引导幼儿理解5的组成，通过操作、实践、启发幼儿看图口述5的加、减法。适用于5的组成和加减法相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。

活动设计背景

　　教学是单调，枯燥乏味的。再加上幼儿的年龄小，自控能力差。为保持幼儿注意力，在教学中注意游戏引导幼儿联系实际，把字形结合起来，通过游戏引导观察和教师范写。这节课重点幼儿会5的组成和加减法。

活动目标

　　1、认知目标：通过操作，引导幼儿理解5的组成。

　　2、技能目标：通过操作、实践、启发幼儿看图口述5的加、减法。

　　3、情感目标：培养幼儿的思维、动手能力。

教学重点、难点

　　5的组成以及5的加减法。

活动准备

　　数字卡、硬纸片、挂图、5的加减法算式卡、宝藏。

活动过程

　　一、复习

　　(1)从1数到4。

　　(2)3和4的组成及加减法。

　　二、新课

　　1、看图启发幼儿在“4”的基础上发现“5”的形成。

　　给“4”添“1”是5，5里面有5个“1”。

　　2、教师利用游戏“大风吹”引导幼儿理解5的组成，并让幼儿观察游戏人数的变换来摆硬纸片。

　　3、教师和幼儿玩“凑数”的游戏,让幼儿进一步熟练5的组成。

　　4、教师出示挂图示范口述5的加减法应用题，让幼儿列出算式并学习看图口述5的加、减法应用题列算式。

　　5、游戏“寻找宝藏”学习计算5的加、减法算式。

　　(教师在藏宝的途中放着5的加减法算式，把全体幼儿分成两组进行比赛，每算对一题前进一步，哪组幼儿能最先算完找到宝藏，哪组获胜)。

　　1+4=5 2+3=5 3+2=5 4+1=5 5+0=5

　　5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 5-0=5

　　6、活动延伸

　　7、复习总结。

教学反思

　　反思：作为一名刚刚从幼儿园来学前班的小朋友来说，他们对任何事物都是充满了好奇，注意力不能够集中，课堂的过程又是一个比较枯燥无味的过程，所以我根据学生的需求和接受能力的培养来设计教案，让整个课堂活跃起来。这才是一节较成功的课。经过教学之后我作出以下反思：学前班的孩子注意力持续时间短，好动是他们的天性，他们最喜欢的是游戏、活动。数学活动对于善于形象思维的幼儿来说更是枯燥单调乏味。如何激发学生学习数学的兴趣，提高学习的效率呢?从数学本身的特点和幼儿的年龄特点考虑。

　　我采取了以下措施进行教学：

　　一、使用游戏活动，一节课时间很长，孩子好动，长时间坐不住，课堂中我插了一些游戏，这样大大提高了教学质量。

　　二、在比赛中调动孩子们的积极性，幼儿自尊心强，爱表现自己，在小组中进行“夺红旗”比赛，比一比谁做的有对又快，让他们在心理上得到满足，从而调动了孩子们的积极性。我将不断总结好的教学方法，将所学真正运用于课堂，不断提高教学质量。