小班语言课件PPT《逃走的爆米花》PPT课件图片

　　本文为幼儿园小班语言课件PPT《逃走的爆米花》PPT课件教案，小班语言课件PPT《逃走的爆米花》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是倾听故事，了解有些食物经过加工，形态会发生改变，会变成另一种好吃的食物，乐意动手操作，进一步对食物的变化产生探究的兴趣。适用于逃走的爆米花相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。

一、活动目标

　　1.倾听故事，了解有些食物经过加工，形态会发生改变，会变成另一种好吃的食物。

　　2.乐意动手操作，进一步对食物的变化产生探究的兴趣。

二、活动准备

　　(一)爆米花、棉花糖。

　　(二)课件PPT

三、活动过程

　　(一)回忆关于玉米和爆米花的原有经验。

　　1.小朋友，你们吃过爆术花吗?你们喜欢爆米花吗?

　　2.爆米花是用什么做的?

　　(二)倾听故事第一段，找出小玉米生气的原因。

　　1.小玉米为什么会生气地离开家?

　　2.爆米花要离家出走，你们猜猜会发生什么。

　　(三)听故事至倒数第二段，了解故事中其他食物变化的情节。

　　1.爆米花弟弟离家出走了以后，遇到了谁?

　　2.棉花糖妹妹是什么变的呢?她说了什么?

　　3.蛋糕哥哥是什么变的呢?他说了什么?

　　4.薯片叔叔是什么变的呢?他说了什么?

　　5.爆米花弟弟最后喜欢做爆米花了吗?为什么?

　　(四)分组进行操作活动，观察食物的变化过程。

　　1.我们也来帮助这些食物变一变魔术。(教师出示制作材料，讲解析操作要求。)

　　2.你发现了什么变化?

　　(五)分享并交流操作的过程。

　　把我们做好的食品给好朋友尝一尝，说一说你是用什么变出这些好吃的。

　　(六)听故事最后一段，懂得“零食不能多吃”的道理。

　　1.零食宝宝们为什么都要逃跑?

　　2.爆米花、棉花糖、薯片、蛋糕虽然好吃,我们能不能多吃?为什么?