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中班数学课件PPT《小刺猬串项链》PPT课件图片
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【活动目标】
1、通过绘本阅读活动,在提高欣赏能力过程中找到排序的规律。
2、大胆尝试自编规律,并学习按规律排序。
3、体验规律操作的乐趣,懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。
【活动准备】
经验准备:幼儿有排列顺序的经验。
物质准备:课件PPT《小刺猬的项链》PPT,排序练习操作纸人手一份。
【活动过程】
一、故事导入,引起兴趣。
师:今天老师带来了一个好听的故事,我们先来认识一下故事的主人公,它是一个浑身长满刺的小动物。(小刺猬)它有一好听的名字叫拉亚。
二、讲述故事,寻找规律。
1、(播放课件)师:小刺猬拉亚生活在美丽的森林里,拉亚是一个活泼善良喜欢交朋友的小刺猬,可是有一件事情总是让它非常的烦恼,因为森林里的小动物们总是害怕被他的刺扎痛,所以经常离他远远地。每天拉亚只能一个人孤孤单单的到果园里摘果子,一个人安静的用晚餐。拉亚好孤单啊,因为没有朋友的陪伴。可是有一天,拉亚从果园里找来许多小豆子。
2、提问:你们看看这些豆子长得怎么样呢?有什么不同。(颜色不同)
3、师:小刺猬看着这些豆子,灵机一动,有了一个好主意:对了,我可以用这些红色和绿色的豆子做成美丽的项链。
3、提问:你听到了什么?
4、师:拉亚要用这些美丽的豆子穿成一条美丽的项链,穿呀穿呀,一条项链穿好了。美吗?你能把这美丽的秘密告诉大家吗?美在哪里?
(一个红一个绿)
5、师:小刺猬的项链是按照颜色一个红一个绿排列的,我们大声的把这美丽的秘密说出来好吗?(一个红一个绿)
4、师:拉亚非常喜欢这条项链,带着它开开心心的出门了。小动物们看见拉亚带着漂亮的项链,可喜欢它了。哪里可以看出它们开心?(笑了)
5、小动物们在想:好漂亮呀,我也想要。它们都想拥有一条这样的项链。拉亚看到他们不害怕它了,非常高兴,它说:走,我们去捡豆子吧,可以做出美丽的项链哦。
6、小兔子第一个穿好了一条项链,谁来说说小兔子项链里美丽的秘密。(一个红一个黄一个绿)一起来说一遍。
7、小兔的项链可真美啊,小兔很开心,可是旁边的小猴可着急了,为什么呢?(小猴没穿完)想请小朋友们帮帮忙的,你们愿意吗?要帮小猴穿完项链,我们要先看看小猴项链的秘密是什么?(一个红一个绿一个黄)小猴项链里也有一个秘密,我们继续帮他穿下去吧。
(教师与幼儿一起完成)
三、幼儿操作,巩固排序。
1、师:小动物们带上了美丽的项链,要去参加森林舞会啦,别的小动物也想要带美丽的项链,他们找来了许多豆子,有些小动物已经穿了一些,有些还没穿,小动物希望他们的项链里也有美丽的秘密。穿完了以后别忘了告诉小动物,你穿的项链里有个什么样的秘密。
2、自由操作:未完成的项链。(播放音乐)教师来回指导。
3、请几个幼儿说说自己穿的项链的美丽的秘密,对于穿错的进行修改。
四、结束
我们已经帮拉亚做好了项链,现在请小朋友带着项链跟拉亚一起去森林里送给小动物们吧!
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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