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小班科学课件PPT《动物的手和脚》PPT课件图片
小班科学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-09-24
本文为幼儿园小班科学课件PPT《动物的手和脚》PPT课件教案，小班科学课件PPT《动物的手和脚》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是认识不同动物的手脚外形及特征，了解不同动物的手和脚的功能。适用于动物的手和脚相关的教学实践，所属栏目小班科学PPT。
设计背景
手和脚是我们身体的重要部分，也是我们人类进化的重要标志。对幼小的孩子来说，他们的手和脚不仅具有吃饭、走路、玩游戏的功能，还是他们学习探索世界促进自身发展的重要的媒介。各种有关手和脚的活动，可以促进他们大脑潜能的开发与发展。这节课我们将带领小朋友认识其他动物的手和脚，知道动物们的手和脚与人类的不同之处。
活动目标
1、认识不同动物的手脚外形及特征。
2、了解不同动物的手和脚的功能。
3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
重点难点
认识不同动物的手脚外形及特征，了解动物的手脚与人类手脚的区别。
活动准备
“自然放大镜”：课件PPT《动动手，动动脚》、学习单：课件PPT《超级比一比》、动物全身图片、动物图卡、动物脚型的图片。
活动过程
开始环节：
一、律动热身课件PPT《手心手背》：
1、教师示范律动的动作。
2、幼儿随音乐模仿教师做律动。
基本环节：
二、活动过程：
1、教师拿出一张图片，请幼儿猜测
——看看本文为什么?
——猜猜这会是什么动物?
——像这样的脚可以做什么?
2、教师带幼儿一起阅读幼儿用书
——说一说图片里的人和动物用他(它)们的手(爪子)和脚(蹼、吸盘)来做什么事?
——为什么动物的脚可以做那么多厉害的事?
——说一说动物的脚的外形特征和功能。
3、展示动物卡片及其脚型的图片，请幼儿进行动物与其脚型的猜谜语与配对游戏。
——将动物从头到脚的图片折成三折(脚、身体、头)
——只露出脚给幼儿看、猜猜是什么动物，并说说猜测的根据
——再露出身体和脚，最后揭露整张图脚型与动物图卡配对：
——将所有动物图卡与脚型的图卡盖住，充分洗图片后，依序排好。
——两人一组轮流翻图片，每人每次翻两张，配对成功后的可以将牌取回，未配对成功的话再把图片盖回去。
——最后谁拿到的图片多就算获胜。
结束环节：
三、请幼儿运用课件PPT《超级比一比》学习单
看看其中的动物图片，知道是什么动物的小手或小脚吗?比一比这些小手小脚的动物图片连起来。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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