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小班数学课件PPT《帮帮小猪》PPT课件图片
小班数学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-05-26
PPT课件下载链接：小班数学课件《感知4以内数量》教案PPT课件
本文为幼儿园小班数学课件PPT《帮帮小猪》PPT课件教案，小班数学课件PPT《帮帮小猪》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是感受4以内的数量，学习手口一致的点数到4，巩固练习比较数量的多、少和一样多。适用于帮帮小猪相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。
活动目标:
1、感受4以内的数量，学习手口一致的点数到4。
2、巩固练习比较数量的多、少和一样多。
3、体验帮助小猪的快乐。
活动准备:
1、自制教具:三个小拖车，黄香蕉、红苹果、大鸭梨卡片各4张，其他磁性教具若干。
2、课件PPT《三只小猪》故事挂图。
教学过程:
一、开始部分:组织幼儿，激发学习兴趣。
师:今天，老师要给小朋友们讲一个好听的故事，故事的名字是课件PPT《三只小猪》。
二、基本部分:
1、教师配合挂图讲课件PPT《三只小猪》的故事，引导幼儿一起帮小猪捡水果。
(1)教师讲到“走近一看，原来是黄黄的香蕉!”时，就问幼儿“怎么办呢?快帮助老大捡到小拖车里吧。”
(2)教师边操作卡片，师幼边共同数“一个、两个、三个、四个。”
(3)教师继续讲故事，并引导幼儿帮猪老二捡苹果，帮猪小弟捡鸭梨，并练习手口一致的点数到4。
2、幼儿继续边看挂图边听故事(第二部分)，帮助小猪比较水果的多少。
(1)请幼儿猜想:谁捡的水果最多。
(2)幼儿操作卡片，比比看谁捡的水果多。
(3)教师示范并和幼儿共同总结比较的方法。如 :数一数，数量一样就是一样多;一个对一个排排看就知道了。
3、巩固练习以及延伸部分。
充分利用各种磁性教具，让幼儿进行手口一致的点数。利用小朋友座椅子的游戏，让幼儿练习比较数量的多少。
三、结束部分 :
教师总结，“今天我们一起帮助小猪捡水果，帮小猪比较水果的多少，小猪们可高兴啦!他们对你们说‘谢谢’你们应该对小猪说什么?对要说‘不客气’。”
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说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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