本文为幼儿园小班科学课件PPT泡泡和石头PPT课件教案,小班科学课件PPT泡泡和石头PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是尝试用大小、颜色不同的圆形来表现物体的轻重,能选用多种颜色大胆作画。适用于泡泡和石头相关的教学
小班数学课件PPT《汽车运货(认识轻重)》PPT课件图片
本文为幼儿园小班数学课件PPT《汽车运货(认识轻重)》PPT课件教案,小班数学课件PPT《汽车运货(认识轻重)》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分,通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重,并能大胆地用语言讲述:××轻,××重。 适用于汽车运货(认识轻重)相关的教学实践,所属栏目小班数学PPT。
活动目标:
1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。
2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重,并能大胆地用语言讲述:××轻,××重。
3、学习整理操作材料,保持桌面的整齐。
活动准备:
1、经验准备:幼儿在日常生活时感觉过轻重。
2、物质准备:
教具:玩具卡车两辆,玩具天平一个。实物:大橡皮泥、小橡皮泥各一块、棉花、积木、玻璃球。
学具:幼儿用人手一册,人手一支笔;每组一个天平,一筐实物(纸球、积木、铁片、雪花片棉花、积木、玻璃球等)。
活动过程:
一、看看掂掂,感知货物轻重。
出示两辆相同的大卡车,上面分别放有大橡皮泥和小橡皮泥,引导幼儿观察并猜一猜:卡车上运送一种货物,它们有什么不同:哪个重?哪个轻?
请个别幼儿上来掂掂,再说说:哪个货物重?哪个货物轻?
在汽车上换上一团棉花和一个玻璃球,让幼儿摸一摸,掂一掂,正确感知棉花和玻璃球的轻重。
二、观察天平器的变化,认识物体的轻重。
出示天平器,告诉幼儿天平器是衡量两个物体轻重的一种工具。然后,在天平两边分别放上积木和玻璃球,让幼儿观察天平的变化,并说说:天平吕有什么变化?天平翘起的一边表示什么?天平沉下的一边双表示什么?也可以让幼儿说一说谁重谁轻,再在天平器上演示验证,从而帮助幼儿正确地认识物体的轻重。
出示大橡皮泥和积木,让幼儿猜猜谁重谁轻,再请幼儿教育上来将橡皮泥和积木放在天平器的两边,带领幼儿进一步感知认识物体的轻重。
三、幼儿操作活动: 看图分辨轻重:引导幼儿观察画面,说说:图上有什么?想一想:哪个重?哪个轻?你是怎么知道的?请幼儿圈出重的物体。
分辨轻重:请幼儿每次拿两上筐中的实物玩一玩,掂掂或在天平器上称一称,感知两物体的重量,说一说:××轻,××重。
四、活动评价: 展示课件PPT《幼儿用书》P9,请个别幼儿大胆地说出谁轻谁重。
鼓励幼儿大胆地说说自己同时玩了哪两样东西,哪个重?哪个轻?提高幼儿对操作活动的兴趣。
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
相关幼儿园课件PPT
- 阅读全文
-
大班比较轻重PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班比较轻重PPT课件教案,大班比较轻重PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并初步学会记录,培养幼儿的观察能力、动手能力。适用于比较轻重相关的教学实践,所属栏目大班主
-
中班数学活动课件PPT《比较轻重》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园中班数学活动课件PPT比较轻重PPT课件教案,中班数学活动课件PPT比较轻重PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是感知物体的轻重,能用多种方法比较物体的轻重,正确运用“轻”、“重”表述物体比较结果,初步理解轻
-
大班数学活动课件PPT《让谁先吃好呢》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班数学活动课件PPT让谁先吃好呢PPT课件教案,大班数学活动课件PPT让谁先吃好呢PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性,能按要求进行轻重排
-
大班数学优质课课件PPT《跷跷板》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班数学优质课课件PPT跷跷板PPT课件,大班数学优质课课件PPT跷跷板PPT课件包含了PPT课件,活动目标是通过“说一说”、“掂一掂”、“称一称”等活动,逐步加深对轻重的体验与理解,初步体验解决问题的多样性。
-
小班音乐游戏课件PPT《大猫小猫》PPT课件音乐图片阅读全文
本文为幼儿园小班音乐游戏课件PPT大猫小猫PPT课件教案音乐,小班音乐游戏课件PPT大猫小猫PPT课件教案音乐包含了PPT课件,活动目标是感受声音的轻重和音乐强弱的对比,能完整演唱歌曲,并自主选择角色参与游戏。适用于大猫小