小班科学活动课件PPT《找小芽》PPT课件图片

小班科学课件本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-05-28

　　本文为幼儿园小班科学活动课件PPT《找小芽》PPT课件教案，小班科学活动课件PPT《找小芽》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是能积极观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的特征之一，乐意用语言和动作等表现嫩芽的特点。适用于找小芽相关的教学实践，所属栏目小班科学PPT。

活动目标:

　　1. 能积极观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的特征之一。

　　2. 乐意用语言和动作等表现嫩芽的特点。

　　3. 关注周围植物的变化，有初步的热爱大自然的情感。

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活动重点:

　　能通过观察、寻找春天植物发芽的现象，知道植物发芽是春天的一大特征。

活动难点:

　　能用自己的语言和动作表现嫩芽的特点。

活动准备:

　　1. 选择初春时小草、树木刚发芽时的户外场景。

　　2. 树木嫩芽PPT

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活动过程:

　　一、引导幼儿回忆冬天的树木是什么样子。

　　师:冬天时，树木是什么样子的?你见过吗?(没有叶子、光秃秃)

　　二、自由表达对春天的认识。

　　师:你们知道现在是什么季节吗?(春天)

　　师:春天到了，公园里的花草有什么变化?光秃秃的树枝上会有什么变化呢?谁来说说看(鼓励幼儿自由大胆表达自己的认识或猜测)

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　　三、师幼一起寻找、观察小芽。

　　师:春天到了，我们走近些看一看树木有什么变化?(引导幼儿边走边观察周围树枝上的变化，帮助幼儿寻找树上的“芽”)

　　师:你在哪里找到小芽的?(树枝)你看到的小芽是什么颜色的?像什么?和你隔壁的小朋友说说你自己的发现。(引导幼儿仔细观察小芽的颜色、形状，自由寻找并相互交流各自看到的小芽，用自己的方式表达出来。

　　师幼总结:小芽是浅绿色的，嫩嫩的，是春天的特征之一。

　　师:想一想，你们能不能用动作学一学小芽的样子?(引导幼儿用体态动作来表现自己所看到的小芽)

　　四、结合PPT，增加生活经验。

　　师:刚才我们在外面找了找小芽，我们再来看看春天还有哪些树上也有嫩芽?(结合PPT观赏)

　　师:你还见过哪些植物上有小嫩芽?它们是什么样的?来说给其他小朋友听(引导幼儿回去后观察、寻找周围植物的嫩芽)

　　师总结:春天来了，天气变暖了，小草、小树的种子都发芽了，花儿也开得漂漂亮亮的，春天真美啊!

说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。