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小班健康活动课件PPT《橡皮膏小熊》PPT课件配音音乐图片
小班健康课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-01-06
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活动目标：
1.安静的倾听故事，了解故事的主要内容。
2.懂得一些玩运动器具的正确方法，知道运动时要保护好自己。
活动准备：
1.玩具熊(贴上几处橡皮膏)
2.挂图第6号，故事录音。
活动过程：
一、导入，观看受伤的小熊。
1.师出示贴满橡皮膏的玩具熊：本文为谁?它怎么了?你从哪里看出来的?
2.师：小熊受伤后，会有什么感觉?
二、猜猜小熊受伤的原因。
师：你受过伤吗?你是怎么受伤的?(安慰，提醒下次小心)那你们猜猜小熊怎么会受伤的?(鼓励幼儿大胆发言)
三、听听小熊受伤的故事。
1.师：那小熊到底是怎么受伤的呢?我们一起听一听故事就知道了。(安静听故事。)
2.师：你听见故事里的小熊怎么了?小熊为什么会受伤呢?
3.结合图片，分段再次倾听、理解故事内容。
图一：小熊究竟怎么受伤的?小熊和狐狸玩皮球时是怎么玩的?结果怎样?那你们是怎么玩皮球的?个别幼儿示范。那我们一起来告诉小熊，应该怎么样玩球!
图二：小熊在干什么?和谁在一起?小熊是怎么玩的?后来发生了什么事?你们会玩滑滑梯?(幼儿示范如何正确玩滑梯)小结正确玩滑梯的方法。
图三：第三天，小熊哪里受伤了?为什么会受伤呢?你知道怎么玩摇马才不会受伤吗?你来试试看!
师小结：小熊玩皮球、滑梯和摇马，都没有用正确的方法，所以都受了伤，贴了橡皮膏，你们看，现在的小熊本文为一只怎样的小熊?这个故事就叫橡皮膏小熊。你们要不要像他一样?
四、改编故事。
1.师：撕掉膏药：小熊今天又要去玩了，我们一起告诉它应该怎么玩好吗?
2.引导幼儿一起讲述改编故事课件PPT《不受伤的小熊》。(小熊没扶好扶手，改成扶好;没抓紧改成抓紧……)
五、小结。
师：现在小熊已经是个能干宝宝了。已经学会保护自己了，你学会保护自己了吗?
延伸活动：
教师带领幼儿到户外的滑滑梯、摇马、秋千的地方玩一玩，幼儿在玩中理解、运用讨论后的经验。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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