本文为幼儿园中班音乐课件PPT勤快人和懒惰人PPT课件教案歌曲，中班音乐课件PPT勤快人和懒惰人PPT课件教案歌曲包含了PPT课件，歌曲，活动目标是学习歌曲，用不同的演唱速度来表现勤劳人和懒惰人，根据歌词，大胆地创编勤劳人和懒
中班音乐课件PPT《小小脚印真有趣》PPT课件图片
中班音乐课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-01-03
本文为幼儿园中班音乐课件PPT《小小脚印真有趣》PPT课件教案，中班音乐课件PPT《小小脚印真有趣》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是掌握X X X 节奏型，注意区分歌词中的动词，感受歌曲轻松愉快的情绪，并能有表情的演唱歌曲。适用于小小脚印真有趣相关的教学实践，所属栏目中班音乐PPT。
活动目标:
1、掌握X X X 节奏型，注意区分歌词中的动词。
2、感受歌曲轻松愉快的情绪，并能有表情的演唱歌曲。
3、观察不同动物的脚印特征，尝试创编不同小动物的脚印替换原有歌词完整演唱。
活动准备:
课件
活动过程:
一、发音练习，引起幼儿兴趣
倾听音乐旋律，利用课件PPT《我爱我的小动物》进行转音练习
二、模仿小动物，进行节奏练习
根据节奏X X X学小鸭子叫、小兔跳
三、初步理解歌词，感受歌曲节奏。
1、操作课件，以故事引出主题。
冬天，雪人孤零零的站在雪地里，他多想有个伴啊。“叽叽叽 叽叽叽”谁来了啊?小鸡在雪地里留下了一串脚印
2、了解不同动物的脚印，理解歌词内容
(1)讨论:小鸡的脚是什么形状的?脚印象什么?用你的小手怎样表示它的脚?(师朗诵:小鸡的脚是尖尖的，走来又走去，竹叶撒满地，竹叶撒满地)
(2)本文为谁的脚印?是什么形状的?像什么?(师朗诵歌词)
3、师小结:原来，不同小动物的脚印是不一样的
4、观看课件，总结前两段歌词。
四、欣赏学唱歌曲，能有表情地演唱。
1、欣赏歌曲
(1)教师范唱，完整欣赏。
听了这首歌你有什么感觉?说说这首歌与平常的歌有什么不一样的地方?(感受、学习念白节奏)
(2)教师范唱第二遍，掌握歌词内容。
教师根据歌曲内容进行表演，帮助幼儿记忆区分动词“走来又走去”“跑来又跑去” “撒、落”。
2、学唱歌曲。
(1)以师生问答形式进行演唱。
(2)多形式的演唱练习。(男女分唱、表演唱)
五、大胆尝试，自主填词演唱
1、教师引导幼儿尝试自主填第三段歌词演唱
2、完整演唱，提醒幼儿注意念白的节奏
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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