大班音乐课件PPT《树叶飘飘》PPT课件歌曲图片

　　本文为幼儿园大班音乐课件PPT《树叶飘飘》PPT课件教案歌曲，大班音乐课件PPT《树叶飘飘》PPT课件教案歌曲包含了PPT课件，活动目标是引导幼儿欣赏乐曲“树叶飘飘”，大胆创编肢体动作表现乐曲的不同旋律，感知秋天季节特征，萌发对大自然的热爱之情。适用于树叶飘飘相关的教学实践，所属栏目大班音乐PPT。

活动目标：

　　1.引导幼儿欣赏乐曲“树叶飘飘”，大胆创编肢体动作表现乐曲的不同旋律。

　　2..感知秋天季节特征，萌发对大自然的热爱之情。

活动准备：

　　1. 经验准备：在活动前老师可带幼儿到小花园中观察树叶飘落的场景;看过课件PPT《叶子鸟》的故事。

　　2. 材料准备：“树叶飘飘”音乐;小树叶头饰若干、小书包等

活动过程：

　　1. 音乐欣赏“树叶飘飘”

　　●欣赏音乐第一遍

　　——秋天太美了，我带你们听着音乐看看风景吧，请你们听完之后，告诉我们乐曲中听到看到了什么?

　　●幼儿讲述：我在乐曲中听到了……，看到了……(提示脚步声……小树叶从树上飘落下来等)

　　2. 欣赏“树叶飘飘”第二遍

　　●区分走路声与树叶飘落的乐段

　　——听听哪一段音乐是走路声，哪一段音乐是树叶飘落下来。

　　3. 简单体态表现乐曲

　　●欣赏当听到走路声的乐曲时请拍手，当听到树叶飘下来我们用一个动作表示

　　●个别幼儿演示树叶飘落的动作

　　4. 树叶飘飘(中间场地表现)

　　幼儿边欣赏音乐边做相应动作。(表现走路和秋叶飘)

　　5. 教师画乐曲图谱

　　——说说你从舞谱上看到了什么?

　　6. 再次表现树叶飘飘

　　●幼儿表现秋叶的变化

　　7. 角色扮演“数叶飘飘”

　　●个别幼儿扮演小树叶(教师拿出小树叶头饰)

　　提示幼儿：当听到小树叶飘落音乐时小树叶离开大树妈妈跳舞

　　●增加角色——个别幼儿扮演小朋友(背上小书包);部分幼儿扮演小树叶

活动建议：

　　● 活动之后可带幼儿到室外捡树叶、唱唱课件PPT《树叶飘呀飘》的歌曲;音乐区域中还可提供幼儿自编的树叶飘飘的舞蹈动作，请其他幼儿一起学学跳跳。