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幼儿园故事狐狸与葡萄PPT课件图片
幼儿园故事课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-03-28
本文为狐狸与葡萄故事PPT课件教案图片，活动目标是有感情朗读课文的能力，读出不同语句应表达出的语气，培养学生分析 的能力，学会本课生字、新词;正确流利的朗读课文，明白课文内容大概内容。适用于狐狸与葡萄相关的教学实践，所属栏目幼儿园故事PPT。
教学目标：
1、学会本课生字、新词;正确流利的朗读课文，明白课文内容大概内容。
2、有感情朗读课文的能力，读出不同语句应表达出的语气，培养学生分析 的能力。
教学难点：
读出不同性格特点的小动物的说话语气，感悟做事要敢于亲自尝试的道理
课前准备：
生字图片、课文插图、一杯醋、一杯蜜、课件
教学过程：
一、激趣引题。
1、同学们，今天上课老师带来两杯饮料，请大家猜一猜是什么味道?
(师引导学生学会口头表达：这杯可能是甜的;这杯可能是辣的……)
2、点生上台亲自尝一尝。
(引出“酸”和“甜”，师述：看来很多事情只有自己亲自去尝试，才能知道真相。)。
3、 两名学生分别品尝“醋”与“蜜”。其他学生看表情猜猜是什么字。齐读课题。两名学生介绍识记方法，大家做表情大声读准这两个字。
4、今天我们继续学习课件PPT《酸的和甜的》，生响亮地有感情地齐读课题
5、学生回忆酸字在哪些地方出现过。
二、快乐读词。
1、用自己喜欢的方式和大屏幕中出现的生词打招呼。
(老师重点指导轻声词：狐狸、葡萄)
三、感悟课文，探究寓意。
1、听录音朗读课文。
阅读提示：1)课文中出现了哪几种小动物。
2)葡萄到底是酸的还是甜的呢?你从课文哪里知道的?
2、学习第七自然段。
生：葡萄是甜的，因为小猴尝过了。
……
生：我觉得这只狐狸即狡猾又自私，他自己吃不到也不想让别人吃到，所以说葡萄是酸的。
师：你们说的真棒，那书中是怎么写的呢?谁愿意为大家读一读?
课件出示句子：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。
指名朗读。
生：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。
师：真是只着急的小狐狸!小狐狸望着那诱人的葡萄，一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，他心里会想些什么呢
生：小猴子赶忙爬上葡萄架。
师：你们的词汇可真丰富，能用这么多词体现小猴子着急的样子。
是啊，小猴子那么迫不及待地爬上葡萄架，他心里会怎么想啊?
生： 他会想：太好了，今天可有好吃的了，我要大吃一顿。
生：他会这么想：这葡萄又紫又红，肯定是甜的。
师：那谁愿意试试把小猴子迫不及待的样子读出来呢?
生：小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
师：你觉得他读得怎么样?
……(省略内容，请下载查看)
生：小狐狸，你吃不到葡萄就去请小动物帮忙啊，别再自己安慰自己了。
四、总结
希望同学们在以后的生活中也能够像小猴子一样，勤于思考，任何事情都要大胆地去试一试，那你们一定会有许多新的发现!
板书设计：
酸的和甜的
狐狸图 小兔子和小松鼠图 猴子图
狡 老 轻 聪 敢
猾 实 信 明 尝
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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