本文为幼儿园大班音乐课件PPT剪刀咔嚓咔PPT课件教案，大班音乐课件PPT剪刀咔嚓咔PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是根据绘本课件PPT咔嚓咔嚓剪胡子的故事内容和乐谱提供的线索，理解音乐ABA的结构，感受乐曲欢快活泼、轻
大班音乐课件PPT《粗心的小画家》PPT课件图片
大班音乐课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-02-06
本文为幼儿园大班音乐课件PPT《粗心的小画家》PPT课件教案，大班音乐课件PPT《粗心的小画家》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法，感受歌曲诙谐，幽默的特点。适用于粗心的小画家相关的教学实践，所属栏目大班音乐PPT。
目标:
1.尝试用自然音进行唱歌，掌握附点音符的唱法。
2.感受歌曲诙谐，幽默的特点。
准备:
图片，磁带，录音，铃鼓，附点节奏图示
过程:
一、激发幼儿兴趣。
小朋友，你们看，今天谁也来和大家一起做游戏了?(出示丁丁)
这个小朋友的名字叫丁丁，你们知道他最喜欢做什么了?
丁丁今天还带来几张图画，请小朋友帮忙看一下，画得怎么样?
二、通过图片理解歌词。
1、幼儿观察后集体讲述 “请你们看一下，画了些什么?画得怎么样?(引导幼儿用歌中的句子来回答。)
2、幼儿回答后，教师说:“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧!”(引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。)
三、学唱歌曲。
1、练声:刚才我们一起认识了丁丁，现在我们一起来相互问候一下吧，我是中二班的蔡老师。(小朋友们好，你好你好，蔡老师你好)
2、节奏练习
A，幼儿听辨老师拍的节奏并拍出。
(1)××××│×××│
(2)ו×××│×××│
出示两条节奏的卡片，幼儿找出不同之处。
B，幼儿做节奏的游戏:把节奏卡放在不同的歌词下面，幼儿听老师弹的琴声是哪一条节奏，如果是符点的就站起来拍手。
3、欣赏歌曲(教师范唱一遍)
现在我们就把丁丁这个故事，配上音乐一起来听听，感觉怎么样?
4、幼儿学唱歌曲。
现在我们一起来跟着唱一唱，唱的时候注意音乐中的符点。
四、在学唱基础上提高演唱要求。
1、、给音乐起名字。
小朋友我们把这个故事变成了好听的歌曲，可是它还没有名字呢?你想给它起个什么名字呢?(幼儿讨论后起名字)
刚才小朋友都说了丁丁是个粗心的人，那么你们说做事粗心马虎的话，会有什么后果?
对了，那么在这首歌曲中，丁丁有没有被别的小朋友笑呢?我们再来听一遍，请你听到是小朋友笑丁丁的地方，举手表示。
2、幼儿听歌曲举手表示笑声。
除了笑声，老师还听到一个声音，是什么?为什么要加这个声音?(是“咦”。它表示奇怪的意思。)
对，就象我们小朋友看到了这样的画也会觉得很奇怪，所以要说“咦”，你们能不能来学学它的口气?能不能吧后面的笑声一起加上吗?
3、幼儿练习唱最后一个乐句。(提出要求:有表情的来唱，表现出既奇怪又好笑的情绪)。
4、幼儿完整演唱歌曲，变换多种形式教幼儿演唱(如:拍手、拍腿、分大小声、集体演唱等)。
小朋友，你学了这首歌后，你会不会象丁丁那样粗心?哦，老师相信你们一定不会象丁丁那样的，一定会做个做事情细心，认真的小朋友的。
四、找个好朋友，去帮助丁丁修改图画。(找朋友音乐结束活动)
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
相关幼儿园课件PPT
- 阅读全文
-
大班寓言故事课件PPT《赶集》PPT课件配音图片阅读全文
本文为幼儿园大班寓言故事课件PPT赶集PPT课件教案配音，大班寓言故事课件PPT赶集PPT课件教案配音包含了PPT课件，活动目标是欣赏寓言故事，感受寓言故事幽默、风趣的风格，通过观察画面掌握故事内容，理解故事中蕴涵的寓意。适
-
中班音乐课件PPT《小看戏》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园中班音乐课件PPT小看戏PPT课件教案，中班音乐课件PPT小看戏PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是初步学习打棒的奏法，进一步学习使用多种打击乐器演奏乐曲课件PPT小看戏，表现乐曲欢快、诙谐的情绪，根据创编的节
-
中班音乐课件PPT《勤快人和懒惰人》PPT课件歌曲图片阅读全文
本文为幼儿园中班音乐课件PPT勤快人和懒惰人PPT课件教案歌曲，中班音乐课件PPT勤快人和懒惰人PPT课件教案歌曲包含了PPT课件，歌曲，活动目标是学习歌曲，用不同的演唱速度来表现勤劳人和懒惰人，根据歌词，大胆地创编勤劳人和懒
-
中班语言课件PPT《轰隆隆来了》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园中班语言课件PPT轰隆隆来了PPT课件教案，中班语言课件PPT轰隆隆来了PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是欣赏故事，感受故事的幽默与夸张的特点，知道“逃”“钻”“吼”“寂寞”等词的意思。适用于轰隆隆来了
-
大班音乐课件PPT《买菜》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班音乐课件PPT买菜PPT课件教案，大班音乐课件PPT买菜PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是学习有表情的演唱歌曲，感受歌曲的诙谐、有趣，根据自己的生活经验仿编歌词。适用于买菜相关的教学实践，所属栏目大班