中班语言课件PPT《两只蚊子吹牛皮》PPT课件图片

中班语言课件本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-10-27

　　本文为幼儿园中班语言课件PPT《两只蚊子吹牛皮》PPT课件教案，中班语言课件PPT《两只蚊子吹牛皮》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是理解快板书的内容，能正确使用儿歌中的量词，初步学习快板的使用方法，并能按一定的韵律进行朗诵。适用于两只蚊子吹牛皮相关的教学实践，所属栏目中班语言PPT。

活动目标：

　　l.理解快板书的内容，能正确使用儿歌中的量词。

　　2.初步学习快板的使用方法，并能按一定的韵律进行朗诵。

　　3.感受快板书表演形式的乐趣。

重点：

　　学习快板书内容并朗诵

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难点：

　　学习快板的使用的方法并按韵律进行朗诵。

活动准备：

　　课件、快板。

活动过程：

　　1.谈话导入，激发幼儿参与的兴趣。

　　(1)出示课件，提问：你们看本文为什么地方?(树丛里)

　　(2)播放蚊子叫声的音频，提问：听听是谁来了?它们说了什么?

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　　2.教师朗诵，帮助幼儿理解快板书内容，引导幼儿尝试学说两只蚊子的对话。

　　(1)提问：两只蚊子都说了什么?大的说了什么?小的说了什么?

　　(出示课件，帮助幼儿记忆对话内容，正确使用量词：一颗、一个、一头、一条)

　　(2)通过游戏引导幼儿学说儿歌对话，教师将幼儿分为两组，分别扮演大蚊子、小蚊子进行对话。

　　(3)出示课件蜻挺，提问：谁来了?蜻蜓来了会发生什么事情?听听儿歌里怎么说的?(教师朗诵儿歌最后一句)

　　(4)教师示范朗诵快板书，激发幼儿学习快板书的兴趣。

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　　3.引导幼儿一起探索、尝试快板的使用方法。

　　(1)出示快板.引导幼儿探索快板的使用方法。小朋友来试一试怎样能打出又稳又好听的节奏。

　　(2)利用儿歌帮助幼儿掌握快板的使用方法。

　　(儿歌;拇指在前，四指在后握住小底板，上下煽动)

　　4.通过多种形式引导幼儿能按一定的韵律朗诵快板。

　　采用教师带领、集体朗诵、分角色朗诵的形式引导幼儿按一定的韵律朗诵诗歌，感受快板书表演形式的乐趣。

　　5.活动延伸：鼓励幼儿与他人分享有趣的快板书表演。

说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。