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大班科学活动课件PPT《小水滴旅行记》PPT课件配音打印图片
大班科学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-08-01
本文为幼儿园大班科学活动课件PPT《小水滴旅行记》PPT课件教案配音打印图片，大班科学活动课件PPT《小水滴旅行记》PPT课件教案配音打印图片包含了PPT课件，活动目标是了解水的多种存在形式，培养幼儿积极探索主动思考的能力。适用于小水滴旅行记相关的教学实践，所属栏目大班科学PPT。
活动目标：
1、了解水的多种存在形式
2、培养幼儿积极探索主动思考的能力
活动准备：
图片、图示、水杯、透明板等
活动过程：
一、观看图片，吸引兴趣：
老师：本文为什么?上海 本文为什么?瀑布
教师总结：我们生活中有很多水，但是有的水是不同形式的形态存在的，我们一起来找一找水还以那种形态存在的?材料有：透明板、水、水杯、平板电脑、小框、
二、幼儿探索：
1、你们找到了什么样子的水?
2、你在什么地方找到了水?
3、你发现了什么样的水?我发现了水蒸汽，水杯的水跑到透明板上，变成了水蒸气。
4、教师总结：热水遇到了凉的板就会变成水蒸汽。
5、出示图示1：热水遇凉板变成水蒸气。
6、教师提问：你平时的时候还在哪里看见过水蒸气?热水从水龙头里冒出来水蒸汽，水烧开了就会变成水蒸汽，洗澡时候水龙头的水是热的就会有水蒸汽。
7、教师提问：水还可以变成什么?冰，那冰怎么还能变成水呢?教师总结：冰块遇到热的东西就会变成水。
8、出示图示2：冰块变成水。
三、看视频：请你看一看水还可以变成什么样子。提问：水娃娃变成什么样子呢?变成了冰雹，水娃娃还变成了云和水。它的变化过程是什么样子的呢?
四、请幼儿用图片讨论水娃娃的演变过程。
五、请幼儿说一说水娃娃是怎么漫游的?活动自然结束
于引导，善于抓住孩子的心理，那么孩子学得才会更起劲，知识掌握得也会更牢固。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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