本文为幼儿园课件PPT蒲公英旅行记PPT课件教案，幼儿园课件PPT蒲公英旅行记PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是初步了解植物种子不同的传播途径，运用肢体动作模仿表现种子的传播，能分析故事情节，培养想象力。适用于蒲公英
幼儿园看图讲述课件PPT《小蚂蚁和蒲公英》PPT课件图片
幼儿园故事课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-05-21
本文为幼儿园看图讲述课件PPT《小蚂蚁和蒲公英》PPT课件教案，幼儿园看图讲述课件PPT《小蚂蚁和蒲公英》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是能仔细观察画面，从画面中人物表情的变化感知、理解画面的内容，学会倾听同伴的讲述，并大胆想象故事情节。适用于小蚂蚁和蒲公英相关的教学实践。
活动目标：
1.能仔细观察画面，从画面中人物表情的变化感知、理解画面的内容。
2.学会倾听同伴的讲述，并大胆想象故事情节。
3.懂得在别人困难的时候应帮助别人。
活动准备：
1.蒲公英和小蚂蚁图片。
2.课件PPT《小蚂蚁和蒲公英》图片。
3、音乐光碟
4、幼儿用书
活动过程：
小朋友随音乐做小蚂蚁律动进场，找位置坐好
(一)教师出示蒲公英和小蚂蚁的图片，引出活动内容。
教师：本文为什么?(蒲公英)你会用它做什么?
教师：本文为什么?(小蚂蚁)如果小蚂蚁发现了蒲公英，它会用它做什么?
(二)教师出示图片并引导幼儿观察，通过提问帮助幼儿感知、理解画面的内容。
1.教师出示图1并提问：图上有什么?小蚂蚁在干什么?你猜猜他在想什么?
教师启发幼儿通过描述小鸟与小蚂蚁的对话来丰富情节。
2.教师出示图2并提问：发生了什么特别愉快的事?你是从哪里看出来的?
教师重点引导幼儿观察图片中小蚂蚁的表情，知道小蚂蚁很快乐。
3.教师出示图3并提问：小蚂蚁飞呀飞，发现了谁?小蝴蝶为什么哭?小蚂蚁做了什么?
4.教师出示图4并提问：小蚂蚁为什么要这样做?小蝴蝶心里有什么感受?小蝴蝶一边飞一边在想些什么?
(三)教师帮助幼儿学会按照一定的顺序观察图片并讲述。
教师：这几幅画面说了一个故事，我们应该怎么看?我们一起给图片排序吧
1、给图片排序
2.教师按图片顺序完整讲述故事一遍
(四)幼儿自己看小书，尝试完整、连贯地讲述四幅图的内容。
教师：请小朋友自己看小书，自己讲故事。
1、请幼儿看小书自由讲述，与旁边的同伴相互交流，看图讲述故事。
2、请个别小朋友按顺序讲述，教师注意提示和丰富相应的词句，如梦想，在蓝天上自由地飞翔等。
3、教师注意倾听幼儿讲述时是否能按照画面内容展开，帮助幼儿想象小动物的对话，丰富情节。
4、讲评并小结
(五)引发幼儿讨论与想象，拓展幼儿的经验。
教师：你们喜欢小蚂蚁吗?为什么?
教师小结：蒲公英使小蚂蚁实现了会飞的梦想，但小蚂蚁为了帮助翅膀受伤的小蝴蝶，把蒲公英送给了小蝴蝶，小蝴蝶又重新飞上了蓝天，小蚂蚁是个会关心别人、帮助别人的好孩子!
教师鼓励幼儿为故事取名。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
上一篇：幼儿园课件PPT《蒲公英旅行记》PPT课件图片 下一篇：小马噔噔故事PPT课件图片
相关幼儿园课件PPT
- 阅读全文
-
大班体育课件PPT《好玩的桌子》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班体育课件PPT好玩的桌子PPT课件，大班体育课件PPT好玩的桌子PPT课件包含了PPT课件，活动目标是通过桌子的不同摆放，让幼儿主动尝试和探索各种玩法。发展平衡、钻爬、翻越能力，提高灵敏性、协调性，培养幼儿勇
-
大班美术课件PPT《蚂蚁的家》PPT课件图片阅读全文
本文为大班美术课件PPT蚂蚁的家PPT课件教案，活动目标是发展幼儿的想象力和对空间的表现能力，引导幼儿了解蚂蚁的生活环境，通过想象用绘画表现蚂蚁的家。适用于蚂蚁的家相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。活动目标1、引
-
大班社会课件PPT《我会帮助需要帮助的人》PPT课件图片阅读全文
本文为大班社会课件PPT我会帮助需要帮助的人PPT课件教案，我会帮助需要帮助的人，活动目标是愿意帮助他人做一些力所能及的事，体验关心帮助别人的快乐，能注意到别人的困难与需要，主动帮助别人，具有同情心。适用于我会帮助需要
-
大班语言课件PPT《帕克的圣诞节》PPT课件图片阅读全文
本文为大班语言课件PPT帕克的圣诞节PPT课件教案，帕克的圣诞节，活动目标是帕克是一只臭鼬，这天早晨帕克准备去森林里寻找食物。适用于帕克的圣诞节相关的教学实践，所属栏目大班语言PPT。 帕克的圣诞节帕克是一只臭鼬，这天早
-
小班语言课件PPT《比比谁最美》PPT课件图片阅读全文
本文为小班语言课件PPT比比谁最美PPT课件教案，比比谁最美，活动目标是上届的比赛冠军麋鹿姑娘宣布比赛开始。适用于比比谁最美相关的教学实践，所属栏目小班语言PPT。 比比谁最美一年一度的选美大赛开始了，动物们都整装待发