大鞋和小鞋PPT课件图片

大班音乐课件本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-08-31

　　本文为大鞋和小鞋PPT课件教案图片，活动目标是尝试用多种方式表达出其中的力度不同(演唱、节奏、动作等)，欣赏歌曲，感受其中的有趣诙谐和力度变化。适用于大鞋和小鞋相关的教学实践，所属栏目大班音乐PPT。

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活动目标：

　　1、欣赏歌曲，感受其中的有趣诙谐和力度变化。

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　　2、尝试用多种方式表达出其中的力度不同(演唱、节奏、动作等)。

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活动准备：

　　音乐、课件、爸爸的鞋、宝宝的鞋

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活动过程：

　　1、感受穿上大鞋与小鞋的不同感觉

　　师：“今天，老师带来了爸爸的鞋和娃娃的鞋，让我们来穿一穿，看穿爸爸的鞋与穿娃娃的鞋有什么不同的感觉?”(让幼儿脚穿大鞋、小鞋走路，听听走路时发出的声音，并模仿发出的声音，然后让幼儿相互交流穿大鞋、小鞋的感受，及大鞋、小鞋发出的声音。)

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　　2、欣赏歌曲(感受诙谐有趣)

　　穿上大鞋和小鞋，会发出不同的声音，你听到了吗?教师和幼儿一起模仿大鞋和小鞋发出的不同声音和节奏。教师和孩子一起用演唱或者拍手方式表达其中的节奏。

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　　3、理解表现(歌曲两种不同的音乐形象)

　　再次欣赏教师的范唱(教师可根据歌词内容将第一段唱得强，第二段唱得弱。)为什么发出的声音不一样呢?教师和孩子一起分析原因解释。如果让你用动作来表达，你会怎样表达呢?幼儿一起用自己的脚步演绎两种不同的脚步。

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　　4、演唱歌曲(表达不同的力度)

　　教师指导幼儿听清歌词演唱歌曲。教师指导孩子演唱时注意两种不同脚步的力度。

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说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。