大班社会课件PPT《任务小明星》PPT课件图片

　　本文为幼儿园大班社会课件PPT《任务小明星》PPT课件教案，大班社会课件PPT《任务小明星》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是明确任务的意义，知道它是一种责任，应积极完成，能用恰当的语言表达完成任务的方式和做法，尝试完成有一定难度的任务。适用于任务小明星相关的教学实践，所属栏目大班社会PPT。

活动目标：

　　1.明确任务的意义，知道它是一种责任，应积极完成。

　　2.能用恰当的语言表达完成任务的方式和做法，尝试完成有一定难度的任务。

　　3.敢于承担任务，体验完成任务的自豪感。

活动重点：

　　明确任务的意义，了解一些记录任务的方法和完成任务的办法，有独立完成任务的自信心。

活动难点：

　　能用恰当的方式记录任务，并大胆的尝试与他人沟通，尝试快速完成有一定难度的任务。

活动准备：

　　知识准备：教师课前向幼儿布置任务，要求明天带一张个人照片。

　　物质准备：课件、海报、水彩笔、纸。

活动过程：

　　1.创设“毕业海报”的情境，体验完成任务的重要性。

　　(1)交流任务完成情况，体验完成任务的自豪感和没完成任务的失落感。

　　引导幼儿交流完成任务和没完成任务的感受及心情。

　　小结:当天完成任务的小朋友，都是有责任心、有担当的好孩子。

　　(2)出示小学生作业记录表，猜想简笔画的意义，感知记录的方式可以帮助我们记住任务。

　　讨论：作业本上有什么?它们代表什么意思?

　　小结:小学生就是用简单的符号把任务记录下来，对照任务单一项一项地完成。

　　2.观看“爸爸去哪儿”视频，了解完成任务的方式和应有的品质。

　　(1)观看视频“杨阳洋超市买菜”，懂得遇到解决不了的困难可以向别人求助。

　　提问：杨阳洋在超市遇到了什么困难，这样的任务他自己一人能完成吗?他是怎样解决的?

　　小结：遇到困难尽量自己解决，确实无法解决的可以求助别人，这样可以快速完成任务。

　　(2)观看视频“杨阳洋捡鸡蛋”，知道坚持不放弃、克服困难才能独立完成任务。

　　提问：杨阳洋遇到了哪些困难?后来是怎样克服恐惧一一完成任务的?完成任务后他的心情是怎样的?

　　小结：只要勇敢，坚持不放弃，就能认真负责的完成自己接受的任务。

　　3.自信的接受、完成新任务，体验完成任务的自豪感。

　　(1)教师口述任务内容，幼儿自主记录任务。

　　任务 1: 找出自己的健康手册。

　　任务 2：去班里找一件值得珍藏的物品。

　　任务 3：记录老师的姓名、电话号码。

　　(2)幼儿自主完成任务，体验完成任务的自豪感。

　　提问：你是怎样完成任务的?遇到了哪些困难?你是怎么解决的?

　　小结：在完成任务的时候，能大方地向别人求助，敢于和别人交流。完成任务后能照任务单一项一项完成，克服了困难，你们都是完成任务的小明星，希望你们进入小学后也继续用这些方法，完成每天的任务，做一名优秀的小学生。

　　4.活动延伸

　　(1)请个别孩子继续完成课堂上没有完成的任务。

　　(2)请没有带照片的幼儿用记录的方法记住任务并完成课件PPT《毕业海报》。

　　(3)教师在活动区中布置几个小任务，引导幼儿用学到的记录方法和完成任务的方法去完成任务。