中班韵律课件PPT《欢迎你到海南来》PPT课件配乐图片

　　本文为幼儿园中班韵律课件PPT《欢迎你到海南来》PPT课件教案配乐，中班韵律课件PPT《欢迎你到海南来》PPT课件教案配乐包含了PPT课件，活动目标是初步熟悉歌曲课件PPT《欢乐海南》，感受歌曲欢快的情绪;初步跟随音乐的节奏和歌词的指示做动作、玩追捉游戏和抽签游戏，能根据随机显示的图片尽可能自己创编一种海洋生物的动作，努力从同伴处学习积累更多动作。适用于欢迎你到海南来相关的教学实践，所属栏目中班音乐PPT。

　　中班韵律活动：欢迎你到海南来

　　挑战4完整游戏(完整播放1遍音乐)

　　挑战3+“领袖模仿游戏”(完整播放1遍音乐)

　　挑战2+创编海洋生物动作

　　挑战1+追逃游戏(完整播放2遍音乐)

　　音乐幼儿熟悉动作模型(完整播放2、3遍音乐)

　　动作教师随乐示范动作，幼儿观察模仿学(完整播放1遍音乐)

　　故事

　　动作建议

　　前奏：幼儿围成圆圈坐在椅子上。

　　副歌(儋州调声)：

　　第1-2小节：双手握拳于胸前曲肘上下摆动，一拍一次。

　　第3-4小节：(拍手两次，拍腿两次)X2

　　第5-6小节：(动作与第1-2小节相同)

　　第7-8小节：(动作与第3-4小节相同)

　　第9-10小节：双手做“邀请”状。同时说语词“欢迎你到海南来!”

　　A段

　　第11-18小节：双手做“看一看”动作

　　B段

　　第19-22小节：与相邻同伴手拉手摆动。

　　第23-24小节：(动作与第19-20小节相同)

　　第25-26小节：(动作与第21-22小节相同)

　　尾声

　　第27-30小节：做“蒙眼”动作

　　第31-结東：双手握拳于胸前做车轮转动

活动目标

　　1、初步熟悉歌曲课件PPT《欢乐海南》，感受歌曲欢快的情绪;初步跟随音乐的节奏和歌词的指示做动作、玩追捉游戏和抽签游戏。

　　2、能根据随机显示的图片尽可能自己创编一种海洋生物的动作;努力从同伴处学习积累更多动作

　　3、表现出对“客人”的尊重和热情，享受追捉游戏的快乐。

游戏玩法

　　全体幼儿围圈坐，“主人”邀请“客人”，并把花环带在被邀请“客人”的脖子上，该“客人”起身逆时针追逐“主人”并回到圈内做一个海洋生物的动作。下一轮该“客人”成为“主人”逆时针圈上行走邀请下一位，并在音乐特定时段和大家一起做刚才的海洋生物动作。

活动准备

　　1、一串花环。

　　2、音乐。

　　3、幼儿男女生间隔围圆圈坐在椅子上。

　　4、12种海洋生物图片PPT。

经验准备：

　　幼儿有玩“丢手绢”游戏的经验。

活动过程

　　一、情景导入

　　二、动作+音乐。教师示范基本动作模型，幼儿观察模仿学习动作。(完整播放音乐3、4)

　　三、在基本韵律动作的基础上加入游戏

　　(-)追捉游戏(完整播放音乐1遍)

　　1、T1-T2执教教师和配班教师示范追逐游戏。

　　2、通过提问，让幼儿了解规则。、

　　(二)领袖模仿游戏(完整播放音乐2遍)

　　1、创编海洋生物动作。

　　2、把创编动作替换“看一看”的动作。

　　3、通过提问，让幼儿了解规则

　　4、幼儿尝试在教师的协助下随乐完整游戏，检验是否了解游戏规则。

　　四、结束：幼儿尝试随乐反复完整游戏。(完整播放音乐1、2遍)