小班数学优质课课件PPT《变得一样多》PPT课件图片

　　本文为幼儿园小班数学优质课课件PPT《变得一样多》PPT课件教案，小班数学优质课课件PPT《变得一样多》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是尝试用添上的方法使5个以内的两组物体变得一样多，在操作中进一步体验两组物体之间的数量关系。适用于变得一样多相关的教学实践，所属栏目小班数学PPT。

目 地 要 求

　　1、尝试用添上的方法使5个以内的两组物体变得一样多。

　　2、在操作中进一步体验两组物体之间的数量关系。

　　3、利于探索，想办法觉接问题。

准 备

　　教具准备：

　　小青蛙头饰一个，布置一个娃娃家(里面有4个小板凳，其他根据情况设置)。

　　学具准备：木珠若干。

　　课件PPT《操作册》

　　一、蒙氏数学：变的一样多

　　预备活动：

　　师幼互问好，走线、线上游戏：找朋友

　　2、集体活动：

　　创设情境：小青蛙请客。请5名幼儿上前来，一名幼儿头戴小青蛙的头饰，教师说：小青蛙今天请了许多客人到家里做客，大家数一数一共有几个客人?

　　请客人坐小板凳(先只放了3个小板凳)，请幼儿自由讨论。一个客人做一个案等。4个客人做3个小板凳，够吗?怎样变的一样多?

　　3、游戏：坐板凳。

　　将幼儿分成几个小组，每组摆放比幼儿少1-2个板凳或比幼儿多1-2个板凳，放音乐，当音乐停止时，请幼儿坐在板凳上，比一比，每组是幼儿多还是板凳多，怎样变得一样多。

　　3、分组活动：

　　第一二组：出手指。幼儿两人一组，一起出手指比较多少，并说说怎样变得一样多。

　　第三四组：做课件PPT《操作册》

　　第五六组：摆木珠，比多少。

　　5、交流小结、收拾学具。