中班语言课件PPT《甜蜜的家》PPT课件图片

中班语言课件本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2023-12-29

　　本文为幼儿园中班语言课件PPT《甜蜜的家》PPT课件教案，中班语言课件PPT《甜蜜的家》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是理解故事内容，学习故事中的简短对话，初步感受小房子的情绪变化，知道家是幸福甜蜜的地方，懂得爱家。适用于甜蜜的家相关的教学实践，所属栏目中班语言PPT。

活动目标:

　　根据中班幼儿语言发展的实际水平、年龄特点、兴趣需要，确定本活动的目标为:

　　1、理解故事内容，学习故事中的简短对话，初步感受小房子的情绪变化。

　　2、知道家是幸福甜蜜的地方，懂得爱家。

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活动重点:

　　理解故事内容，学习故事中的简短对话。

活动难点:

　　知道家是幸福甜蜜的地方，懂得爱家。

　　制定难点的依据是:中班幼儿在情感及认知方面的特点和理解水平有限，对理解隐含在故事中的寓意有一定的困难，所以让幼儿充分感受家是幸福甜蜜的地方，有一定的困难，所以也就更难懂得如何去爱家了。

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活动准备:

　　1、小房子(一座贴有伤心的表情，一座贴有高兴的表情)图片;小鸟、小老鼠、大象、北极熊图片各一张。帮助幼儿理解故事。

　　2、音乐:让爱住我家。最后一个环节提升活动时播放，目的是渲染爱的气氛，让幼儿充分体验有家的温暖和甜蜜。

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活动流程:

　　理解--感知--体验--提升

　　一、理解:没有家的孤单

　　1、出示图片:伤心的小房子

　　提问:本文为谁?它怎么了?它为什么会这样?

　　这一环节主要是引出故事主人小房子，伤心的表情直观明了，目的是引起孩子的共鸣，掀起孩子们内心的情感世界。

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　　二、感知:找家的辛苦

　　1、于是，小房子决定去找家。我们来看看吧

　　2、小房子找到谁了?小鸟是怎么说的?小老鼠是怎么说的?大象又是怎么说的。

　　3、小房子知道它们都有自己的家，而自己去没有，它感到怎么样?

　　这几个提问都是围绕目标1设计的，幼儿理解故事之后，再学习简短的对话，解决重点。同时让幼儿去理解小房子没有家的孤单心理。

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　　三、体验:有家的幸福

　　通过以上两个片段，幼儿完全理解了小房子的伤心，家是它多么渴望得到的啊。

　　1、最后谁住进来了?

　　2、这时小房子心里感到怎么样?(同时出示高兴的小房子)。

　　是的，小房子有了家才会高兴，才会幸福。

　　这一环节，主要是让幼儿去体验小房子有了家之后的喜悦和幸福。本文为一直被纠着的心总算舒缓了，孩子们会跟着小房子一起喜悦一起幸福。

说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。