本文为幼儿园大班数学课件PPT认识立体图形PPT课件,大班数学课件PPT认识立体图形PPT课件包含了PPT课件,活动目标是初步了解球体与圆柱体的主要特征,在探索、操作中,感知、发现球体与圆柱体的不同。适用于认识立体图形相关
大班数学课件PPT《认识长方体和正方体》PPT课件图片
本文为幼儿园大班数学课件PPT《认识长方体和正方体》PPT课件教案,大班数学课件PPT《认识长方体和正方体》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征,进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。适用于认识长方体和正方体相关的教学实践,所属栏目大班数学PPT。
活动目标:
1、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征。
2、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。
活动准备:
长方体、正方体积木、纸盒
正方形和长方形的硬纸片,正方形和正方体的一个面的面积相等,长方形和长方体的一个面的面积一样大
活动过程:
一、认识正方体。
1、教师一手拿出正方形纸片,问幼儿是什么形状,另一手拿起正方体积木,问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样,什么地方不一样,让幼儿看出积木的一面也是正方形,但是有好几个面。
2、出示正方体积木,将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上,让幼儿数一数是几张,再将6张正方形不干胶重叠一起,比一比看是不是一样大,拿出一张对折,看4条边是不是一样长,引导幼儿观察讨论、综合出这块积木有6个面,6个面都是正方形,6个正方形一样大。(使幼儿清楚地感知到体是由面构成的。)
3、告诉幼儿,像这样有6个面,6个面都是一样大的正方形的物体就是正方体。
4、让幼儿说说自己见过的正方体的物体。.
二、认识长方体。
1、教师一手拿出长方形纸片,问幼儿是什么形状,另一手拿起长方体
积木,问幼儿这块积木和纸片样子一样不一样,什么地方不一样,让幼儿看出积木的一面也是长方形,但是有好几个面。
2、出示长方体积木,将各面上的不干胶纸一一撕下贴在黑板上,让幼儿数一数是几张,再将6张长方形不干胶重叠一起,先让幼儿数一数一共有几张纸片,再看一看哪几张的形状、大小完全一样。(使幼儿清楚地感知到体是由面构成的。)
3、引导幼儿归纳出,这块积木也有6个面,6个面都是长方形,对着的两个面是一样大的,告诉幼儿,像这样有6个长方形的面,两个对着的面是一样大的物体叫长方体。
4、出示一个有两面是正方形的长方体积木,让幼儿把此积木和6面都是长方形的积木比较观察,使幼儿了解这块积木也是长方体。
5、再出示各式长方体纸盒,问幼儿:它们各是什么形状?使幼儿进一步明确,只要是有6个长方形的面,或者4个长方形面,2个正方形面,对着两面的形状、大小完全一样的物体,不管她的长短、厚薄、宽窄、空心、实心都是长方体。
6、让幼儿说出自己周围生活中哪些东西是长方体的。
三、活动小结。
今天我们认识了长方体和正方体,它们都是由六个面组成的。我们回家后还可以去找找有哪些东西是长方体和正方体。
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
相关幼儿园课件PPT
- 阅读全文
-
大班数学活动课件PPT《认识正方体和长方体》PPT课件图阅读全文
本文为幼儿园大班数学活动课件PPT认识正方体和长方体PPT课件,大班数学活动课件PPT认识正方体和长方体PPT课件包含了PPT课件,活动目标是认识正方体与长方体,区别两者的不同,培养幼儿观察比较和动手操作能力。适用于认识正
-
学前班数学课件PPT《正方体和长方体》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园学前班数学课件PPT正方体和长方体PPT课件,学前班数学课件PPT正方体和长方体PPT课件包含了PPT课件,活动目标是感知正方体、长方体,知道其名称和主要特征,了解物体的立体外形特征和基本立体图形,提高立体空间感
-
小班美术课件PPT《刺猬宝宝背果子》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园小班美术课件PPT刺猬宝宝背果子PPT课件,小班美术课件PPT刺猬宝宝背果子PPT课件包含了PPT课件,活动目标是探索制作立体作品,通过合作活动,分享刺猬背果子的快乐,体验成功的喜悦。适用于刺猬宝宝背果子相关的教
-
大班数学活动课件PPT《认识球体》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班数学活动课件PPT认识球体PPT课件,大班数学活动课件PPT认识球体PPT课件包含了PPT课件,活动目标是能够初步感知平面图形和立体图形,通过观察比较感知球体和圆形的区别。适用于认识球体相关的教学实践,所属
-
大班数学课件PPT《长方体和正方体的认识》PPT课件图片阅读全文
本文为幼儿园大班数学课件PPT长方体和正方体的认识PPT课件,大班数学课件PPT长方体和正方体的认识PPT课件包含了PPT课件,活动目标是能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征,进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解