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3的减法PPT课件图片

幼儿园数学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2024-09-30

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  本文为幼儿园3的减法PPT课件教案,活动目标是教幼儿学习3的减法,理解每幅图之间的数量关系,体验“走掉”,“还剩”的含义,引导幼儿学习运用简明的语言讲述减法算式所表述的图意。适用于3的减法相关的教学实践,所属栏目幼儿园数学PPT。

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活动目标:

  1.引导幼儿通过复习邮票游戏加减法,进一步学习用邮票游戏做加减混合运算。

  2.进一步巩固对加减法含义的理解。

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  3.发展幼儿的抽象思维能力。

  4.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  5.让幼儿体验数学活动的乐趣。

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活动准备:

  教具准备:故事挂图课件PPT《邮票分享》蛇形卡片,邮票游戏组,筹码,绿蓝两种颜色的笔,纸,工作毯。

  学具准备:邮票游戏组,筹码,绿,蓝两种颜色的笔,纸。

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活动过程:

  一、导入活动:

  1.教师与幼儿一起玩“蛇形加减法”的游戏。

  游戏玩法;教师出示蛇形卡片,引导幼儿读上面的加减题目。 教师:“老师这里有很多漂亮的题目蛇,请小朋友们读一读。”

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  2.教师出示故事挂图课件PPT《邮票分享》讲故事并引导幼儿回答问题。教师“皮皮自己原来有面值多少的邮票?”

  “玲玲给了皮皮面值多少的邮票呢!” “皮皮给了月月面值多少的邮票呢!”

  “皮皮最后还剩面值多少的邮票呢!”

  二、集体活动:

  1.教师引导幼儿列式子。

  (1)教师出示面值为 13 的邮票,并将数字 13 写在黑板上。教师:“皮皮一共有面值多少的邮票呢!”

  (2)教师取面值为 5 的邮票,并在黑板上写 13+5。教师:“玲玲又送给皮皮面值多少的邮票。”

  “我们要在添上 5.添上就是加?”

  (3)教师从所有的邮票中拿走 6,并在黑板上写 13+5-6。教师:“皮皮从里面拿走了面值多少的邮票送给月月。”

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  “那么就要拿走 6.拿到就是减去。”

  2.教师引导幼儿用邮票游戏计算出结果。

  (1)教师向幼儿介绍加减法的概念。

  教师:“13+5-6,就是在 13 里面添上 5,在拿走 6。”

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  (2)教师引导幼儿用筹码定位。

  〖1〗教师将绿色筹码放在工作毯的右方表示个位, 教师:“本文为绿色的,绿色代表个位。”

  〖2〗教师用同样的方法以蓝色的代表十位。

  (3)教师引导幼儿取邮票。

  〖1〗教师第一次取面值为 13 的邮票,依次摆在相对应颜色的筹码下方,要边取边数,

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  〖2〗教师第二次取面值为 5 的邮票,摆在个位下面。

  (4)教师把第二个数和第一个数合起来,将个位上的邮票向上推。

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  (5)教师从总数中拿到面值为 6 的邮票。

  (6)教师引导幼儿计算出得数.并用相应颜色的笔将结果记录在纸上,并检查结果是否与邮票的数量吻合。

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  三、操作活动:

  教师引导幼儿用邮票游戏练习不进位加减法的题目。


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说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。

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