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中班体育课件PPT《蹦》PPT课件音频图片
中班体育课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-03-27
本文为幼儿园中班体育课件PPT《蹦》PPT课件教案音频，中班体育课件PPT《蹦》PPT课件教案音频包含了PPT课件，音频，活动目标是了解故事内容，愿意用肢体动作表现各种动物的跳跃，喜欢参与活动，体验同伴间游戏的快乐。适用于蹦相关的教学实践，所属栏目中班体育PPT。
活动目标：
1、了解故事内容，愿意用肢体动作表现各种动物的跳跃。
2、喜欢参与活动，体验同伴间游戏的快乐。
活动准备：
1、多媒体课件
2、动物胸牌(青蛙，兔子，母鸡，小朋友等);
3、小鼓一个
活动过程：
一、激趣导入：‘蹦’的声音
师：听到了什么?
多媒体课件：“蹦”的声音
关键提问：你觉得本文为什么声音?
重点关注：幼儿对声音的合理猜测。
小结：本文为青蛙跳起来，“蹦”的声音。
二、感知模仿“跳”的动作
过渡：除了青蛙，还有很多动物会跳呢?
(一)动物跳
多媒体课件：小猫，兔子，母鸡及其他跳跃的动作
关键提问：看看，谁来了?它是怎么跳的?
重点关注：幼儿图片的观察，能否用语言表达不同动物的跳。
小结：小猫张开胡子跳跳跳，兔子竖起耳朵跳跳跳，母鸡张开翅膀跳跳跳。
(二)小孩跳
过渡：看到动物们跳跳跳，小孩也想来试一试。
关键提问：小孩是怎么跳的?谁来试试?
你看到小孩是怎么跳的?
重点关注：幼儿能否用肢体动作表现不同的跳跃动作;同伴之间的互动。
小结：小朋友会各种各样的跳，有的单脚跳，有的双脚跳，有的会转圈，有的分开并拢跳……
(三)一起跳
过渡：跳一跳，心情也变得更加快乐啦，让我们心情跳起来吧。
说明：
1、教师出示不同动物的胸牌，幼儿模仿其跳跃动作;
2、教师用“XX跳，XX跳，XX跳完XX跳”等语言组织;
3、第一遍无音乐，第二遍有音乐。
三、拓展体验：“动物跳”的游戏
过渡：我们来玩个“动物跳”的游戏吧
(一)看视频
关键提问：录像里的小孩是怎么玩这个游戏的?
重点关注：幼儿能否通过观看视频了解并表达游戏规则。
小结：游戏规则是4名幼儿每人选择一个动物胸牌，代表一种动物;教师指定一幼儿开始，被指定的人根据其身份，边跳边说：“XX跳，XX跳，XX跳完XX跳”;被叫到的那名幼儿，跳起来重复指令，以此循环，没接上的幼儿被淘汰，最后留在场上的幼儿胜出。
(二)玩游戏
重点关注：幼儿的肢体表现及反应力
延伸：还有哪些小动物也会跳呢?等会儿把你们想到的小动物也加入到游戏中玩一玩吧。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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