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大班亲子韵律课件PPT《快乐小木偶》PPT课件图片

大班主题课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-09-24

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大班亲子韵律课件PPT《快乐小木偶》PPT课件图片

  本文为幼儿园大班亲子韵律课件PPT《快乐小木偶》PPT课件教案,大班亲子韵律课件PPT《快乐小木偶》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是感受音乐的快慢节奏变化,合乐表现提线人和木偶人的双角色动作,尝试用手、脚等身体的关节部位创编木偶人动作。适用于快乐小木偶相关的教学实践,所属栏目大班主题PPT。

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活动目标

  1.感受音乐的快慢节奏变化,合乐表现提线人和木偶人的双角色动作。

  2.尝试用手、脚等身体的关节部位创编木偶人动作。

  3.体验与同伴商量分工、合作演提线木偶戏的乐趣。

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活动准备

  1.木偶戏视频课件PPT《闹新春》;教学P

  2.音乐课件PPT《第七阶段);

  3.提线、布袋等

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活动过程

  一、观看木偶戏,了解提线木偶。

  1.观看视频,了解提线木偶。

  关键提问:

  (1)视频里有谁?

  (2)小木偶为什么会动?

  (3)小木偶哪些部位会动?

  2.教师出示提线,在角色互动中明晰木偶人要跟提线人指挥

  师:你当小木偶,能跟着提线人动一动吗?

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  二、在演出情境中感知音乐,尝试用上肢、下肢合乐动作

  1.出示节目单(双手),尝试上肢合乐动作。

  2.出示节目单(单脚),尝试下肢单脚合乐动作。

  3.出示节目单(一手一脚),尝试一手一脚合乐动作。

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  三、分角色合作游戏,尝试运用身体的关节部位进行合乐表演

  1.感受提线人角色。

  (1)教师当小木偶,一名幼儿当提线人,其他幼儿观察提线人能否控制线。

  (2)一名幼儿当小木偶,教师和其他幼儿当提线人,集体尝试提线人动作。

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  2.两两合作演出。

  (1)幼儿两两面对面合作,一名当提线人,一名当小木偶。

  (2)创编身体合乐动作。

  3.拉大幕,演大戏。(谢幕,鞠躬和观众说再见!)


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