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中班美术活动说课稿课件PPT《逛动物园》PPT课件图片
中班美术课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-12-31
本文为幼儿园中班美术活动说课稿课件PPT《逛动物园》PPT课件，中班美术活动说课稿课件PPT《逛动物园》PPT课件包含了PPT课件，活动目标是在游戏情景中练习有目的地撕纸，锻炼手指动作的灵活性，大胆想象通过撕与添加的方式表现不同的动物。适用于逛动物园相关的教学实践，所属栏目中班美术PPT。
一、说教材内容
撕纸活动对于孩子们来说，在动手能力方面是一种兴趣比较浓厚的活动，虽然撕纸这过程在我们成人看来并不是有很大的作用，但对于孩子们来说却能够吸引着他们的眼球和动手操作的兴趣，并且撕纸这过程，还可以锻炼幼儿手指动作的灵活性，曾经在小班的时候，我已观察到孩子们在撕纸过程中的一举一动，看到孩子们积极的兴趣。于是，我通过课件PPT《逛动物园》这个题材，设计了一节比较生动有趣的美术撕纸活动，而且幼儿对于各种动物也有了比较深刻的印象，然后通过动物的导出，更加增强了幼儿自主参与动手操作的兴趣，所以这一活动既符合了幼儿的年龄特点，又符合了幼儿的现实需要。
二、说活动目标
在游戏情景中练习有目的地撕纸，锻炼手指动作的灵活性。
大胆想象通过撕与添加的方式表现不同的动物。
感受撕纸活动带来的创意与快乐。
三、说重点难点
重点：让幼儿有目的地撕纸，并通过活动的开展来锻炼幼儿的手指动作灵活性
难点：让幼儿能大胆想象来通过撕与添加的方式表现不同的动物，并感受撕纸活动带来的创意快乐。
四、说活动准备
五、说教法学法
教法
我根据幼儿的学习情况和前提基础，在本次活动中我采用了教学直观法、提问法、亲身体验的教学方法。
学法
幼儿在这撕贴活动中，孩子们通过观察、参与情景游戏的氛围，来激发积极地参与态度，从而直接地看到了各种不同的动物，并且亲身实践到操作过程中，是幼儿更深入地认识动物，然后在活动中把自己喜欢的动物表现出来。
六、说教学程序
我结合了本活动的目标和幼儿已有前提基础，我设计了以下四个环节：
1、我以谈话的形式导入活动，看各种动物图片，激发幼儿讲述的兴趣。
2、通过逛动物园，导出幼儿学习操作撕与添加的方式来表现不同的动物。
3、引导幼儿自己操作，撕出自己喜欢的动物，并给添加上动物的眼睛、尾巴等。
4、评价小结。
1、请幼儿说说自己最喜欢哪些动物。导出幼儿学习操作撕与添加的方式来表现不同的动物。
2、教师出示一张纸，引导幼儿来想象用一张方形的纸和我们的双手来变，看看有哪位小朋友能够变出你喜欢的小动物，教师适当给予提示，并强调纸和双手来操作。
3、教师详细讲解并示范撕纸的方法，双手的食指与大拇指相对捏住纸，然后教师示范撕一只长颈鹿给幼儿看。
4、教师出示已撕下来的长颈鹿，请小朋友观察一下长颈鹿身上还缺少了些什么呢?通过提问幼儿，引出要给长颈鹿添加眼睛、尾巴等，并示范怎么添加，(可以撕下一小圆点的纸贴上去或用笔画上去)。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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