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中班数学课件PPT《蔬菜卡片接龙》PPT课件图片
中班数学课件 本幼儿园课件PPT教案仅供学习参考。2022-12-30
本文为幼儿园中班数学课件PPT《蔬菜卡片接龙》PPT课件教案，中班数学课件PPT《蔬菜卡片接龙》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体，能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数量。适用于蔬菜卡片接龙相关的教学实践，所属栏目中班数学PPT。
活动目标：
1.认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。
2.能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数量。
活动重点：
认识数字6、7，知道他们能表示相应数量的物体。
活动难点：
能不受物体排列方式的影响，正确感知7以内数量。
活动准备：
大数字卡1—7各一张，大蔬菜实物卡片6、7各3张(排列方式不同)，幼儿每人一份蔬菜接龙卡片，大接龙卡片一份。
活动过程：
一、导入活动：
复习人读数字1—5。
1.教师出示数卡1—5,请幼儿说出是数字几。
2.师：这些数字还带来了一些好朋友,我们一起来认识一下他们。(出示一个苹果、两根香蕉、三颗葡萄、四块巧克力、五片树叶的图片)
3.师：数字宝宝找不到它们的好朋友了，我先来帮数字“1”找它的好朋友 。数字“1”的好朋友是一个苹果，因为只有一个苹果。哪位小朋友愿意帮其他的数字宝宝找出好朋友。(请幼儿一边找时，还要一边说出理由)
二、基本部分：
1.认识数字“6”，知道“6”可以表示很多的有6个的物体。
(1)出示6根黄瓜的图片
问：这里有几根黄瓜?我们一起来数一数(一共有6根)，6根黄瓜可以用数字几来表示呢?(数字6)
(2)出示数字“6”。
师：“6”像什么?(像哨子)
师：数字“6”还可以表示什么?(6个西瓜、6颗葡萄、6块巧克力等)
教师小结：只要是6个物体，我们都可以用数字“6”来表示。
2.改变6根黄瓜的排列方式。
师：看好啦!黄瓜要排队了啊，我们来看看他们排成什么样了。(出示多种排列方式的图片)它们哪里不一样?(排列方式不一样)
教师小结：不管物体是怎么排的，有几个就用数字几表示。
3.认识数字“7”，并尝试对物体进行不同的排列。
(1)出示7个萝卜图片，数数有几个(7个)可以用数字几来表示(数字7)“7”像什么?(像镰刀)
(2)师：红萝卜说了，我也要像黄瓜那样排队，哪个小朋友愿意来帮帮他(请幼儿用7个萝卜排列)。
师：刚刚用了很多种排列方法，但是萝卜只有几个?(7个)所以，不管物体是怎么排的，有几个就用数字几表示。
三、蔬菜数字接龙。
1.师：今天我们要来玩一个蔬菜数字接龙的游戏。前面是数字后面是蔬菜，第二张卡片的数字要表示前面一张蔬菜的数量。
2.教师巡回指导。
说明：以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联，请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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