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中班安全课件PPT《走失了怎么办》PPT课件图片
本文为幼儿园中班安全课件PPT《走失了怎么办》PPT课件教案,中班安全课件PPT《走失了怎么办》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是知道如果自己走失,可以找警察帮忙,并告知电话号码,培养幼儿的安全和自我保护意识。适用于走失了怎么办相关的教学实践,所属栏目中班安全PPT。
活动目标:
1.知道如果自己走失,可以找警察帮忙,并告知电话号码。
2.培养幼儿的安全和自我保护意识。
活动准备:
知识经验准备:请家长要有意识地引导孩子记住自己家的电话、地址。
物质材料准备:情景剧课件PPT《在公园里》、录音(救火车、救护车、警车的声音)、儿歌课件PPT《走失了怎么办》
教学过程:
一、导入活动,问题导入。
1.请幼儿听特殊车辆(救火车、救护车、警车)的声音(录音)。
2.提问:“我们遇到困难时应该找谁帮忙?
二、观看情境剧,初步感受走失后的心情。
1.师生一起观看情景剧:课件PPT《在公园里》,引导幼儿有意识的观察走失后的小明心情。
2.引导幼儿想一想,说一说,小明为什么会走失,他走失后是怎样做的?
3.师生一起总结
走失首先不要惊慌,先站在原地等家人来接,然后求助路人,找到警察帮助你,讲明电话和地址就可以了。
三、学习儿歌课件PPT《走失了怎么办》创设问题情境,讨论我们走失了怎么办。
1.在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?
办法:(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)
2.在农村迷了路,你该怎么办?
办法:(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)
四、活动延伸
1.可组织幼儿为全园的幼儿和老师们做一次关于安全教育的宣传活动,教师引导一部分孩子制作宣传栏,另一部分孩子为大家表演诵读三字儿歌。
2.家园互动:
(1)家长平时要随时对孩子进行安全教育。
(2)家长要有意识地引导孩子记住自己家的电话、地址。
五、活动反思
1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?
2.你认为这个活动的成功之处在哪里?
3.你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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