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中班健康课件PPT《乘汽车》PPT课件图片
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活动目标:
1. 初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。
2. 知道在乘车过程中要注意安全,树立自我保护意识。
活动重、难点:
掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。
活动准备:
1.用小椅子搭建一个公共汽车的场景。
2. 方向盘一个,课件
方法与手段:
情景教学法、游戏法。
活动过程:
教师活动 幼儿活动 设计意图
一、活动导入,激发幼儿的兴趣。
1.师:今天的天气真好,老师想带小朋友们出去旅游。旅游我们乘什么车去呢?乘车的时候应该注意些什么事情呢?
2.教师引导幼儿互相讨论。
幼儿互相讨论假日旅游可以乘坐公共汽车、小轿车、火车等。
知道我们乘车的时候应该注意安全,不能在车上玩耍等。
通过节日旅游引出主题,激发幼儿讨论乘车这一主题的兴趣,了解在乘车的时候要注意的事项。
二、看图,了解在乘车时的安全常识。
1.教师出示图片一:
(小朋友在乘车的时候,头和手伸到窗户外面去)
提问:图上的小朋友在做什么?你觉得他做的对么?为什么?应该怎样做?(小朋友在乘车的时候不可以把手和头伸到窗外去,这样很危险。)
2.教师出示图片二:
(小朋友在等车的时候没有按要求站在指定的位置,站在车道上)
提问:这张图上的小朋友做的对样?你们认为哪里做的不对了?应该怎么样?(我们在等车来得时候在站在候车线的后面,过线了车来了可能会撞伤。)
3.教师出示图片三:
(小朋友站在走道里的时候扶好扶手)
提问:这个小朋友对吗?为什么?
教师小结:我们乘车的时候,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到位子坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车的时候不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的获棒状食品;车停稳后才可以依次下车。
幼儿分别观察教师出示的三张图片,说出画面上的意思,然后判断画面上的小朋友做的是否正确,说说应该怎样做才是正确的。
幼儿认真倾听教师小结在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。
这个环节主要是让幼儿进一步知道乘车的安全,通过观察生活中一些常见的错误的乘车放来,来让幼儿知道怎样的行为是正确的,怎样的行为是不正确的。在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。
知道自己做乘车的时候应该注意的事项,学会保护自己。
通过小结帮助幼儿进一步了解乘车过程中的注意点,实现本次活动的重点。
三、游戏:乘汽车。
教师组织幼儿在设置的汽车情景中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识。
1.教师与幼儿共同讨论游戏规则。一幼儿扮演司机,一组幼儿扮演乘客,一组幼儿扮演安全检查员。汽车停稳后幼儿依次上车坐下或站稳,安全检查员进行检查,如没有不安全行为。司机可以开车。
2.将幼儿分成两组轮流扮演乘客和安全检查员进行游戏。
3.幼儿开始游戏,教师指导幼儿游戏。
幼儿和教师一起制定游戏规则。
幼儿在教师的带领下进行分组游戏。
幼儿开始游戏并遵守相应的游戏规则。
通过情景表演增加活动的趣味性,让幼儿在游戏中进一步掌握安全乘车的常识。
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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