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学前儿童科学教育活动的目标和内容PPT课件图片
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学前儿童科学教育的目标及内容
第一节 学前科学教育目标
提问:什么是学前儿童科学教育的目标?
【概念】教师在进行科学教育活动之前,在头脑中预先存在着的科学教育活动过程结束时要取得的效果,是对科学教育效果的期望和要求。
【例如】中班科学教育活动课件PPT《好吃的蔬菜》目标:
1、认识一些常见蔬菜,知道它们的颜色以及外形特征。
2、通过活动,知道挑食的宝宝不是好宝宝。
3、在活动中体验活动的快乐,大胆表达、交流。
【思考】一个活动可不可以没有目标,直接开展?
如果答案是“不可以”,那么,没有活动目标,会产生什么后果?
一、幼儿科学教育目标的重要性
1. 目标是教师实施科学教育的方向
(1)根据预定目标制定教学计划
该活动可以从目标中判定,是单个活动还是单元活动,是整合活动还是单个领域活动,经过怎么样的过程才能达到目标……等等。
(2)围绕目标营造环境气氛
教师可以围绕目标营造富有童趣的良好的环境气氛,提供与目标相一致的多种多样的物质材料,以激发幼儿的好奇心,引起幼儿探索科学的愿望,以积极、主动的态度参与各种探索和制作活动。
(3)依据目标选择恰当的内容
以目标为依据选择科学的、适合幼儿发展水平和需要,并具有发展价值的内容;让幼儿积累知识经验、发展制作技能,供幼儿在探索、操作中学习。
(4)根据目标设计教学方法
讲解法、实验操作发、观察法、制作法、讨论法……
根据不同的教育目的,选择的教学方法也不相同。
举例:大班科学教育活动“神奇的雨”
说明:以上幼儿园课件PPT图片与教案文字并无直接关联,请以实际下载的幼儿园PPT课件为准。
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