中班学习活动课件PPT《爱笑的鲨鱼》PPT课件配音音乐图片

　　本文为幼儿园中班学习活动课件PPT《爱笑的鲨鱼》PPT课件教案配音音乐，中班学习活动课件PPT《爱笑的鲨鱼》PPT课件教案配音音乐包含了PPT课件，活动目标是观察理解笑笑从被朋友拒绝到到被朋友喜欢的故事情节，知道只要真心帮助别人，就一定会拥有朋友，愿意和同伴做朋友。适用于爱笑的鲨鱼相关的教学实践，所属栏目中班主题PPT。

活动目标：

　　1.观察理解笑笑从被朋友拒绝到到被朋友喜欢的故事情节，知道只要真心帮助别人，就一定会拥有朋友。

　　2.愿意和同伴做朋友。

活动准备：

　　1. 物质准备：

　　(1)PPT。

　　(2)音乐、电脑。

活动过程：

　　一、鲨鱼笑笑

　　1.今天，老师为你们请来了一位海洋里的动物朋友。瞧，他是谁?

　　2. 你喜欢鲨鱼吗?

　　3.是呀，看来你们都不太喜欢鲨鱼。可是，本文为一条非常特别的鲨鱼，名字就叫做“笑笑”。因为它是一条爱笑、爱帮助人也爱交朋友的鲨鱼。每次，当它笑的时候会露出又尖又令人害怕的大牙齿。

　　过渡：笑笑有个很大的愿望，就是在海底找到朋友，那么它能够用自己真诚的微笑找到朋友吗?

　　二、笑笑找朋友

　　(一)天使鱼

　　1.笑笑开始出发去寻找他的朋友了。它游啊游，瞧!笑笑遇到了谁?它有个好听的名字叫做“天使鱼”。

　　2.笑笑好想和天使鱼交朋友。特别高兴地游过去，对天使鱼展开微笑露出了大尖牙，大声问道：“hi，你愿意和我做朋友吗”?

　　3.你们看，天使鱼看到了笑笑，露出了什么样的表情?天使鱼会答应笑笑做朋友吗?为什么呢?

　　4.是呀，天使鱼看到了鲨鱼笑笑，被他又大又尖的牙齿吓得浑身发抖，以最快的速度逃走了。

　　过渡：笑笑第一次出去找朋友，别人就被它微笑时露出的大尖牙吓跑了。笑笑想：没关系，只要我用真诚的微笑，总有一天会找到朋友的。

　　(二)海星

　　1.笑笑继续往前游，遇到了谁呢?笑笑好想和海星交朋友，他会对海星说什么呢?看看海星作出了怎么样的动作?

　　过渡：恩，笑笑果真像你们说的那样，不放弃，继续坚定不移地带着真诚的微笑去找朋友。

　　(三)刺豚

　　1.鲨鱼笑笑继续游啊游，这回遇到了谁呢?这条胖嘟嘟，浑身长满刺的鱼，是什么鱼呢?

　　2.笑笑好想和刺豚交朋友，笑笑看到了刺鲀，特别高兴的游过去。展开了微笑，露出大尖牙大声问道：“hi!你愿意和我做朋友吗?”

　　3.你们看，刺豚接受了笑笑做朋友吗?

　　4.鲨鱼笑笑裂开嘴对水母微笑、对章鱼微笑、对鲶鱼微笑，可是他们都跑了，跑得远远的。

　　5.这时侯，笑笑怎么了?笑笑伤心地说：“呜-呜-呜-每个人都害怕我这又大又白的牙齿，我以后再也不喜欢微笑了”。

　　6.孩子们，此时此刻，你们想对善良的笑笑说些什么呢?(幼儿安慰笑笑或者帮助笑笑想办法找朋友)

　　三、笑笑帮助人

　　1.有了你们的鼓励，笑笑又重新回到了海底，不过，它只是远远得看着鱼儿们尽情游戏，可是笑笑总是觉得有些不对劲……发生了什么事?

　　2.善良的笑笑看到这样危险的一幕会去救鱼儿吗?

　　3. 笑笑看到小鱼们遇难了，围绕着渔网转了一圈又一圈。

　　4. 咦…笑笑会想什么好办法拯救小鱼呢?

　　5.这个“微笑”的办法好吗?渔夫是怎么做的?)

　　过渡：笑笑果然厉害，他用微笑的办法可以既不伤害到渔夫，又能安全解救小鱼们。

　　6.鱼儿们获救了，它们面带着微笑，会对笑笑说什么呢?

　　小结：从那以后，鲨鱼笑笑拥有了一大群的鱼儿朋友，它们再也不害怕鲨鱼笑笑咧着嘴微笑了，朋友们在一起快乐地下潜、猛冲、拍水花，当然还有笑!

　　四、我们找朋友

　　1.小朋友们，你们喜欢鲨鱼笑笑吗?在你心中，笑笑是一条怎样的鲨鱼?

　　2.我和你们一样，也被笑笑感动了，我也喜欢这条爱笑的鲨鱼。

　　3.原来，只要你面带微笑，真诚帮助别人，就会拥有更多的朋友。赶快对你的小伙伴笑一笑，你们就是好朋友啦!

　　4.除了微笑以外，还有哪些好办法可以让我们有许多好朋友呢?