大班美术课件PPT《鱼戏莲叶间》PPT课件图片

　　本文为大班美术课件PPT《鱼戏莲叶间》PPT课件教案，鱼戏莲叶间，活动目标是欣赏莲叶的造型特点，感受鱼戏莲叶间的构图意境美，尝试用水彩笔与水融合晕染产生的效果表现莲叶，并印画小红鱼丰富画面。 适用于鱼戏莲叶间相关的教学实践，所属栏目大班美术PPT。

活动目标：

　　1、欣赏莲叶的造型特点，感受鱼戏莲叶间的构图意境美。

　　2、尝试用水彩笔与水融合晕染产生的效果表现莲叶，并印画小红鱼丰富画面。

　　3、体验游戏中绘画的乐趣，表现鱼戏莲叶间的意境。

重点：

　　欣赏莲叶的造型特点，感受鱼戏莲叶间的构图意境美。

难点：

　　尝试用水彩笔与水融合晕染产生的效果表现莲叶，并印画小红鱼丰富画面。

活动准备：

　　已有经验：幼儿认识莲叶。

　　材料准备：PPT、装裱好的生宣纸;绿色系、棕色水彩笔、毛笔、水;红颜料、湿巾、黑色笔;筐、笔筒。

活动过程：

　　一、找红鱼游戏，导入活动

　　师:河面上静静的飘着莲叶，听听看，莲叶下面来了一群好朋友，是谁呀?

　　二、欣赏莲叶的造型特点，感受鱼戏莲叶间的意境美。

　　1.寻找小红鱼，欣赏鱼戏莲叶间的构图意境美

　　师：哇!你们找到它了吗?它是谁?(小红鱼)它藏在了哪里?

　　2.播放图片，了解莲叶和小红鱼的特点

　　师：小红鱼游起来身体是什么样子的呢?莲叶呢?

　　三、尝试“变”出水彩莲叶，印画小红鱼。

　　1.出示水彩笔，尝试画出莲叶颜色、构图层次关系

　　(1)师：谁来试试画一画莲叶呢?个别幼儿进行示范。

　　(2)师：还有些莲叶的颜色会更浅一些或更深一些。

　　3.用水与颜色融合，尝试“变”出水彩莲叶。

　　(1)师：莲叶是生长在水里的，我们请小水滴也来和莲叶做游戏，莲叶变成什么样子了?

　　(2)教师示范水彩莲叶的画法。

　　4.添画小红鱼：用手侧蘸上红颜料，印出不同造型的小红鱼，最后给小红鱼点上眼睛。

　　四、幼儿创作，教师指导

　　1.提出要求：

　　(1)先构图，画出莲叶，适当的留白会更漂亮。

　　(2)晕染莲叶，添加莲叶梗。

　　(3)印画小红鱼，不要印太多。

　　(4)画完之后，把水彩笔放回笔筒，用过的湿巾放进筐里。

　　2.提醒幼儿擦干净手，再印画小红鱼的眼睛，保持画面整洁。

　　五、展示作品，评价小结

　　师：你喜欢哪幅图?为什么?